本科率優(yōu)異,巧家一中復讀更自信


本科率優(yōu)異,巧家一中復讀更自信

巧家一中有久遠的歷史和深厚的文化底蘊。

本科率優(yōu)異,巧家一中復讀更自信

      清道光三十年(1850年),巧家同知董鈺于龍?zhí)队遗辖ㄔ绿稌?。竣工之日,董鈺先生于書院正堂屋梁上親筆題曰:“文運天開,騰蛟起鳳。”月潭書院是巧家最早的書院。

本科率優(yōu)異,巧家一中復讀更自信

      民國二十八年(1939年),時任云南財政廳廳長之巧家籍陸崇仁先生斥資于書院西側(cè)建成巧家縣私立崇仁中學。購圖書,置儀器,旨在“俾學生得充分之研究,精確之實驗,造成有用人才,期收實效”。

本科率優(yōu)異,巧家一中復讀更自信

      公元1950年,新生之巧家縣人民政府接管崇仁中學。1958年改稱“云南省巧家縣中學”。1960年更名為“巧家縣第一中學”。數(shù)十載篳路藍縷,幾代人嘔心瀝血,今之巧家一中已是樓高宇闊,樹綠茵馨;教風嚴而學風正,花開園內(nèi)而實滿天下。

巧家一中在復讀教育領(lǐng)域以其優(yōu)異的本科率贏得了廣大學生和家長的認可,為選擇在此復讀的學生們提供了更多的自信。

巧家一中崇仁班的一本率比肩昭一中,近幾年的一本率基本保持在75%左右,這是一個非常出色的成績。這一高本科率不僅證明了學校的教學實力,也為學生們提供了一個良好的學習氛圍和榜樣。在巧家一中復讀,學生們可以感受到來自優(yōu)秀同學的激勵和競爭,從而更加努力地學習,提高自己的成績。

除了高本科率,巧家一中還注重學生的全面發(fā)展。學校不僅提供優(yōu)質(zhì)的學術(shù)教育,還注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學校鼓勵學生參加各種課外活動和社會實踐,讓他們在實踐中鍛煉自己的能力和素質(zhì)。這種全面發(fā)展的教育模式讓學生們在復讀期間不僅能夠在學術(shù)上取得進步,還能夠在其他方面得到成長。

在巧家一中復讀的學生們可以更加自信地面對高考。他們知道自己的學校有著優(yōu)異的教學成績和豐富的教育資源,相信自己在這里能夠得到更好的指導和支持。這種自信不僅來自于學校的實力,也來自于學生們自己的努力和付出。

在教育的長河中,復讀常常被視為一個轉(zhuǎn)折點,一個能夠改變命運的關(guān)鍵時刻。而在巧家一中,復讀不僅僅是一次學習的機會,更是一次心靈的洗禮和自信的重塑。這里,本科率優(yōu)異,為眾多學子提供了實現(xiàn)夢想的舞臺。

巧家一中,作為一所歷史悠久、文化底蘊深厚的學校,一直以來都以其卓越的教學質(zhì)量和高超的教育水平而著稱。在復讀方面,巧家一中更是憑借其豐富的教育資源和優(yōu)秀的師資力量,為廣大學子提供了最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。

在巧家一中復讀,學子們可以享受到專業(yè)的教師團隊和針對性強的教學計劃。學校會根據(jù)每個學子的實際情況,制定個性化的復習方案,幫助他們查漏補缺,鞏固基礎(chǔ)知識,提高應(yīng)試能力。同時,學校還會定期組織模擬考試和答疑活動,讓學子們在實踐中不斷提升自己的能力和水平。

除了優(yōu)質(zhì)的教學資源,巧家一中的學習氛圍也是復讀學子們所向往的。這里的學生們來自不同的地方,他們有著共同的目標和追求,相互激勵、共同進步。在這種積極向上的氛圍中,學子們不僅能夠感受到學習的樂趣,更能夠找到屬于自己的自信和動力。

值得一提的是,巧家一中的本科率一直保持在較高水平。這得益于學校嚴格的教學管理和科學的教學方法,更得益于學子們的努力和拼搏。在巧家一中復讀,學子們可以更加自信地面對未來的挑戰(zhàn),迎接屬于自己的輝煌。

因此,選擇巧家一中復讀是一個明智的選擇。在這里,學生們可以更加自信地面對高考,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。006

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