感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證


  感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證書目前不屬于準(zhǔn)入證書,所以目前沒有報(bào)名入口,報(bào)名需要通過授權(quán)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,所以會(huì)有很多機(jī)構(gòu)進(jìn)行宣傳。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師的證書也是比較容易拿到的,該證書要求通過理論考題,并通過考題方式取得證書,通過證書后,在15天左右下證。本文將揭示感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證考取條件、證書含金量等方面。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證

  感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師考試內(nèi)容

  1. 感覺統(tǒng)合的理論知識(shí)

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證

  2. 感覺統(tǒng)合障礙與神經(jīng)系統(tǒng)功能

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證

  3. 感覺統(tǒng)合障礙的表現(xiàn)與分析

  4. 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法

  5. 家庭中的感覺統(tǒng)合

  6. 教室輔助游戲

  7. 感覺統(tǒng)合課程教案?jìng)€(gè)案研究

  8. 實(shí)際的練習(xí)

  為什么要考感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證?

  目前,中國(guó)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練行業(yè)還處于無序低效的狀態(tài),過分依賴設(shè)備訓(xùn)練,而忽視了感覺統(tǒng)合與知覺統(tǒng)合、心理統(tǒng)合的整合,導(dǎo)致效果不理想。很多有感覺障礙的孩子浪費(fèi)了很多時(shí)間,錯(cuò)過了訓(xùn)練的最佳時(shí)間。

  盡管如此,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師的反戰(zhàn)前景仍然很好,對(duì)專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師的需求正在增長(zhǎng)。目前這個(gè)證書對(duì)于想要從事感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的人來說是非常重要的,可以積極的去申請(qǐng),未來可能會(huì)局限于學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等方面,所以建議有意從事這個(gè)行業(yè)的人抓緊機(jī)會(huì)盡快取得證書。

  感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師報(bào)考條件

  如果你想報(bào)考感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證書,你需要滿足一定的條件。申請(qǐng)條件:年滿18周歲以上,大專以上學(xué)歷,或從事相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)1年以上即可報(bào)名,身心健康,樂觀、積極向上即可報(bào)名。

  感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師市場(chǎng)現(xiàn)狀

  其實(shí),感覺統(tǒng)合理論的介紹很簡(jiǎn)單,系統(tǒng)是建立在心理腦神經(jīng)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師的工作在幫助各類兒童提高知覺能力、運(yùn)動(dòng)能力、學(xué)習(xí)能力等方面發(fā)揮著重要作用。有人說,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是一種特殊的教育,為有智力或認(rèn)知障礙的兒童提供康復(fù)服務(wù)。

  其實(shí),感覺統(tǒng)合本來是每個(gè)人都具備的生理能力,只是由于一些因素會(huì)導(dǎo)致一些群體出現(xiàn)不同程度的紊亂,通過一定的訓(xùn)練和調(diào)整,大多數(shù)都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而恢復(fù)。因此,感覺障礙不是疾病,這種專業(yè)的訓(xùn)練方法可以改善和促進(jìn)兒童的身心健康。

  特殊教育主要針對(duì)有嚴(yán)重殘疾的兒童。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練以心理學(xué)、教育學(xué)、康復(fù)學(xué)等綜合基礎(chǔ)為基礎(chǔ),其訓(xùn)練方法和效果簡(jiǎn)單可行,因此被許多特殊教育學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)所采用。

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