一、概述四川數(shù)控專業(yè)的中職學校
在四川，有許多中職學校提供數(shù)控專業(yè)的教育。其中包括南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校、張瀾職業(yè)技術(shù)學校、綿陽交通技工學校以及資中縣東方職業(yè)技術(shù)學校等。
二、詳細四川數(shù)控專業(yè)中職學校名單一覽表
以下表格展示了四川開設(shè)數(shù)控專業(yè)的中職學校的詳細信息：
（表格）
三. 學校簡介及專業(yè)設(shè)置
1. 南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校是一所經(jīng)四川省教育廳、南充市教育局批準成立的中等職業(yè)學校。學校致力于培養(yǎng)信息技術(shù)、電子、機械、數(shù)控等方面的職業(yè)人才，并且是一所軍事化職業(yè)學校，為部隊、軍事院校等部門培養(yǎng)中高級職業(yè)人才。學校位于南充市嘉陵工業(yè)園區(qū)，依托強大的工業(yè)技術(shù)資源，將數(shù)控技術(shù)等辦成全國一流品牌專業(yè)。學校還設(shè)有先進的實驗室和豐富的師資力量，以確保學生獲得高質(zhì)量的教育。
2. 張瀾職業(yè)技術(shù)學校
張瀾職業(yè)技術(shù)學校位于四川省南充市西充縣多扶工業(yè)園區(qū)，致力于為學生提供高質(zhì)量的數(shù)控教育。學校的專業(yè)設(shè)置和師資力量等信息未在上述內(nèi)容中提及，具體信息可訪問學校官網(wǎng)或聯(lián)系學校獲取。
四、其他學校簡介（綿陽交通技工學校和資中縣東方職業(yè)技術(shù)學校）
除了上述兩所學校，綿陽交通技工學校和資中縣東方職業(yè)技術(shù)學校也提供數(shù)控專業(yè)。關(guān)于這些學校的詳細信息，可訪問各自的官方網(wǎng)站或聯(lián)系學校獲取。
這些學校在四川地區(qū)提供數(shù)控專業(yè)的教育，并致力于為學生提供高質(zhì)量的教育和就業(yè)機會。選擇適合自己的學校和專業(yè)是每個學生重要的決策，建議學生在做出決定前進行充分的調(diào)查和了解。四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學校是一所由四川省教育廳批準設(shè)立的全日制中等職業(yè)學校，承載著培養(yǎng)社會復(fù)合型適用技術(shù)人才的重要任務(wù)。學校于2010年11月經(jīng)全國政協(xié)副主席張梅穎同志批示同意命名，同時榮幸地迎來了張梅穎同志擔任學校名譽校長。學校位于南充市開發(fā)區(qū)西充多扶食品工業(yè)園區(qū)內(nèi)，距離南充市中心約20公里，同時離西充縣城也僅有8公里之便。
關(guān)于四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學校的教學設(shè)施，學校占地廣闊，規(guī)劃建筑面積宏大，計劃總投資額也相當可觀。學校按照國家級示范中職學校的標準規(guī)劃設(shè)計，于2009年開始建設(shè)，如今已經(jīng)部分完成。包括教學大樓、電教樓、學生宿舍、食堂、實訓(xùn)工廠、圖書館以及張瀾陳列室、運動場等在內(nèi)的主體工程已經(jīng)建成，設(shè)備投入巨額。首期工程已于2011年正式投入使用，目前在校學生已達一定規(guī)模。
在教育理念方面，四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學校秉承教育家張瀾先生的教育思想，注重全面育人，以職業(yè)教育為國家發(fā)展貢獻力量為目標。學校開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、家政服務(wù)等多個專業(yè)，以滿足社會對多元化人才的需求。學校的管理理念以人為本，重視激發(fā)教職工的敬業(yè)精神與創(chuàng)新精神，同時積極推行專家治校的管理模式。
在育人方面，四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學校以校訓(xùn)“自愛、自修、自尊、自強”為育人指導(dǎo)思想，注重學生的全面發(fā)展與專業(yè)技能的提升。學校關(guān)注每位學生的身心健康，重視傳統(tǒng)美德的弘揚和行為習慣的養(yǎng)成教育，致力于營造多種育人環(huán)境。在教學上，學校緊貼市場需求設(shè)專業(yè)，并重點強化專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)，推行一體化的教學模式，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任。
綿陽市交通技工學校是一所位于四川省綿陽市的重點中等職業(yè)技術(shù)學校，創(chuàng)建于1979年。這所學校環(huán)境優(yōu)美，教學與生活設(shè)施齊全，占地面積廣闊。綿陽市交通技工學校不僅注重學歷教育，還致力于技能鑒定工作。學校擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施、優(yōu)秀的師資力量以及一流的實訓(xùn)中心?，F(xiàn)有教師團隊中，許多老師擁有高職稱和豐富的實踐經(jīng)驗。在多年的辦學過程中，學校積累了豐富的教育資源和教學經(jīng)驗，為學生提供了良好的學習環(huán)境和廣闊的發(fā)展平臺。自綿陽交通學校建立以來，該校已成功孕育了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學子，涵蓋了汽車技術(shù)、機械工程、電子科學等三大領(lǐng)域下的多個專業(yè)，總計超過七萬五千名學生。學校憑借其獨特的辦學理念和強大的教育資源，積極推進校校合作、校企合作以及校地聯(lián)合，共同致力于人才的培養(yǎng)和學識的傳承。
通過這種聯(lián)合培養(yǎng)的模式，學校不僅擴大了自身的辦學規(guī)模，還為各專業(yè)的學生提供了廣闊的就業(yè)前景。歷年來，該校各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率始終保持了百分之百的優(yōu)異成績。學生們在技能等級證書的獲取上也表現(xiàn)出色，其中獲得中級技能等級證書的學生達到了百分之百的覆蓋率，而高級技能等級證書的獲取率也高達百分之三十五。
值得一提的是，學校常年在校學生人數(shù)穩(wěn)定在一萬四千余人，這一數(shù)字充分展示了學校教育資源的充足和學生學習熱情的高漲。學校秉持著以人為本的教育理念，關(guān)注每一位學生的成長和發(fā)展，為他們提供了良好的學習環(huán)境和豐富的教育資源。在未來的日子里，綿陽交通學校將繼續(xù)堅持其教育理念，為更多的學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，培養(yǎng)更多社會需要的優(yōu)秀人才。