對(duì)于剛開始了解日本留學(xué)的小伙伴們和家長們來說，日本的教育體制中諸如“修士”這樣的名詞可能顯得比較陌生。今天，我們就來深入解析一下日本修士是什么意思，以及其學(xué)歷定位。

日本修士的本質(zhì)，其實(shí)與國內(nèi)碩士教育無異，都是為了培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)秀人才而設(shè)立的高等教育課程。如果成功入學(xué)后，被分配到某個(gè)教授的研究室，那么你就成為了該教授的學(xué)生。雖然有些理工科的學(xué)生戲稱自己為日本教授的“打工仔”，但實(shí)際上，學(xué)生與教授之間的關(guān)系更多的是一種基于學(xué)費(fèi)的雇傭關(guān)系，教授為學(xué)生們提供教育內(nèi)容和服務(wù)。

關(guān)于日本修士的學(xué)制，一般來說是讀2年。而在一些學(xué)校，修士階段也被稱為博士前期，博士階段則稱為博士后期。雖然日本修士考試的競(jìng)爭(zhēng)程度沒有國內(nèi)考研那么激烈，但是對(duì)于想要進(jìn)入好的國公立大學(xué)或者知名私立大學(xué)的學(xué)生來說，選拔標(biāo)準(zhǔn)仍然是非常高的。

不同于國內(nèi)的研究生統(tǒng)一考試，日本修士的選拔形式因?qū)W校和研究科而異。有的學(xué)?？赡芨粗匮芯坑?jì)劃書，有的則更注重專業(yè)課的筆試成績。還有一些學(xué)校的修士考試只有一場(chǎng)面試，完全根據(jù)你的表現(xiàn)來決定是否錄取。但無論如何，學(xué)校和教授最看重的還是學(xué)生未來的研究能力，這是他們招生的核心標(biāo)準(zhǔn)。

想要申請(qǐng)日本修士的同學(xué)，不僅要提升自己的語言能力，還要在研究能力方面做好充分準(zhǔn)備。

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