學(xué)校師資隊(duì)伍
以研促教，質(zhì)量立校
師資隊(duì)伍的培養(yǎng)是官渡區(qū)冠益中學(xué)工作的重中之重。學(xué)校高度重視教科研工作，走出了一條“科研興校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校”的道路，包括采取一系列強(qiáng)有力的教科研措施，更新教師教科研觀念，增強(qiáng)教科研意識(shí)，提高教科研素質(zhì)和水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的快速發(fā)展和提升。
近幾年，在官渡區(qū)“教科室常規(guī)工作考核”中冠益中學(xué)均為優(yōu)秀，其中數(shù)學(xué)教研組獲一等獎(jiǎng)，藝體組獲二等獎(jiǎng)，語文教研組獲二等獎(jiǎng)。在“官渡區(qū)2020年義務(wù)教育階段學(xué)科教師命題（評(píng)價(jià)）能力競(jìng)賽”中，冠益中學(xué)獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)教研組在“官渡區(qū)2021年中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)及反饋能力競(jìng)賽”中榮獲三等獎(jiǎng)。近400人次的教師在國家、省、市、區(qū)級(jí)的課賽、論文及課件評(píng)比中獲獎(jiǎng)。“以研促教”在冠益中學(xué)生根開花。
值得一提的是，冠益中學(xué)2022年新初一年級(jí)是一支由各學(xué)科教學(xué)帶頭人、骨干教師組成的，且黨員教師占二分之一的觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。他們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)醇”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“以父母之心辦教育”的原則，“善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”，用愛和責(zé)任滋潤學(xué)生。
2024年昆明冠益中學(xué)新高考復(fù)讀班史生地組合的具體班級(jí)開設(shè)數(shù)量，由于沒有提供確切的數(shù)字信息，無法給出一個(gè)精確的答案。但基于冠益中學(xué)的教學(xué)特點(diǎn)和招生情況，我可以進(jìn)行以下推測(cè)和分析：
- 全面而系統(tǒng)的課程設(shè)置：，冠益中學(xué)的高考復(fù)讀課程涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等所有高考科目。這表明學(xué)校提供了全面的課程選擇，以滿足不同學(xué)生的需求。
- 靈活的班型設(shè)置：冠益中學(xué)在班型設(shè)置上非常靈活，能夠根據(jù)招生人數(shù)和教學(xué)資源，合理設(shè)置班級(jí)數(shù)量和班級(jí)規(guī)模。這意味著史生地組合的班級(jí)數(shù)量可能會(huì)根據(jù)該組合的報(bào)名人數(shù)和學(xué)校的教學(xué)資源進(jìn)行調(diào)整。
- 優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源：冠益中學(xué)作為一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，具有雄厚的師資力量和完善的教學(xué)設(shè)施。這為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并有助于保證教學(xué)質(zhì)量。
基于以上分析，推測(cè)2024年昆明冠益中學(xué)新高考復(fù)讀班史生地組合的班級(jí)數(shù)量可能會(huì)根據(jù)該組合的報(bào)名人數(shù)和學(xué)校的教學(xué)資源進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。如果報(bào)名人數(shù)較多，學(xué)?？赡軙?huì)增加班級(jí)數(shù)量以滿足需求；如果報(bào)名人數(shù)較少，學(xué)校可能會(huì)減少班級(jí)數(shù)量或合并班級(jí)以提高教學(xué)效率。