美國(guó)大學(xué)錄取考慮性別嗎？會(huì)考慮。美國(guó)大學(xué)在招生時(shí)為滿足院校的多元發(fā)展，性別因素也是會(huì)考慮的。但這里的考慮并非歧視，是為篩選符合學(xué)校氣質(zhì)和規(guī)劃的學(xué)生，同時(shí)也要保證生源的多元化。

為了平衡校內(nèi)的男女比例，很多美國(guó)大學(xué)會(huì)對(duì)少數(shù)性別放低錄取要求，從而增加少數(shù)性別學(xué)生的入學(xué)率。因?yàn)閷?duì)于STEM領(lǐng)域強(qiáng)校們來(lái)說(shuō)，女性申請(qǐng)者往往沒(méi)有男性申請(qǐng)者多，所以學(xué)校會(huì)特別努力招收女性申請(qǐng)者。

傳統(tǒng)認(rèn)知上，素有“理工男、文科女”的說(shuō)法。即較大部分男生會(huì)選擇理工類專業(yè)，女生則更偏向文科。然而女生申請(qǐng)STEM專業(yè)這種反套路申請(qǐng)方式，文理兼修的背景更容易打破招生官的“刻板印象”。

大學(xué)不僅希望整個(gè)校園能夠?qū)崿F(xiàn)性別均衡，更致力于各個(gè)學(xué)術(shù)部門(mén)也能實(shí)現(xiàn)性別平等。而STEM領(lǐng)域中，女生恰恰是少數(shù)性別的一方，申請(qǐng)時(shí)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

部分學(xué)校男生/女生錄取率差距明顯的原因，來(lái)源于申請(qǐng)者數(shù)量的巨大差異，院校選擇在一定程度上反映了男女不同的專業(yè)傾向，同一性別人才的過(guò)量涌入，容易導(dǎo)致更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在申請(qǐng)的過(guò)程中，建議大家在選校、選專業(yè)、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)加入“性別”這一考量因素。

不管夢(mèng)校的性別比例如何，能夠在招生大戰(zhàn)中取得壓倒性勝利，和優(yōu)異的成績(jī)以及出色的活動(dòng)背景有最直接的關(guān)系。結(jié)合自身情況，適量“避開(kāi)”部分專業(yè)，或許你也可以成為名校香餑餑！