宜良縣職業(yè)高級中學(xué)地址在哪里


如果同學(xué)們對學(xué)校有一些疑問的話,或者比較在乎學(xué)校的環(huán)境問題的話,那么老師建議你們可以自己親自去學(xué)校了解一下學(xué)校的一些基本情況。實(shí)地了解肯定是要比在網(wǎng)站上查資料要好的多的。我們一起來了解一下建德新安江職業(yè)學(xué)校的地址在哪里吧。

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宜良縣職業(yè)高級中學(xué)地址宜良縣環(huán)城南路129號

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宜良縣職業(yè)高級中學(xué)拓展閱讀

一、明確“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”的辦學(xué)方向

 宜良縣職業(yè)高級中學(xué)地址在哪里

(一)“以服務(wù)為宗旨”。一般理解是高職院校要主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,為地方經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高質(zhì)量的適需對路的各類專業(yè)技能型人才。“以服務(wù)為宗旨”首先要明確的是學(xué)校辦學(xué)要為學(xué)生及家長服務(wù),滿足學(xué)生及家長對教育的期盼和需求。大學(xué)生既是受教育者,又是特殊形式的教育消費(fèi)者,又是教育投資者。對大學(xué)生做這樣一種角色定位,是一種全新的辦學(xué)理念和教育理念的體現(xiàn):學(xué)校辦學(xué)者是教育這一社會服務(wù)行業(yè)的服務(wù)提供者,大學(xué)生及其家長則是教育服務(wù)的消費(fèi)者、服務(wù)對象。大學(xué)生在學(xué)校受到了良好的教育服務(wù),才能更好地成人成才,離開學(xué)校后再去服務(wù)社會。因此,學(xué)校貫徹“以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針的出發(fā)點(diǎn)、關(guān)鍵和核心就是服務(wù)學(xué)生。其中重要的一點(diǎn)是以學(xué)習(xí)為中心的教育。以學(xué)習(xí)為中心的教育把重點(diǎn)放在學(xué)生和滿足學(xué)生的需要上。強(qiáng)調(diào)對所有學(xué)生寄予很高的發(fā)展期望,特別重視主動學(xué)習(xí)。

(二)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向是由高職教育的本質(zhì)內(nèi)涵所決定的。有人對職業(yè)教育的本質(zhì)特征一語破的:是“針對取得某種社會職業(yè)資格的教育”。周濟(jì)部長也說:“高等職業(yè)教育的實(shí)質(zhì)就是直接面向就業(yè)的教育”。而就業(yè)實(shí)質(zhì)上就是人與工作崗位的結(jié)合,真正的結(jié)合需要自覺地選擇,自覺的選擇來自對高職教育的“職業(yè)自覺”。自覺才能自愿;自愿才能自動;而自主行動往往是成功的基本保證。提出“職業(yè)自覺”

是希望更深刻地認(rèn)識“職業(yè)導(dǎo)向”的現(xiàn)實(shí)意義和理論價(jià)值。根據(jù)國際高等教育改革發(fā)展的一些新的觀念可以豐富我們對“就業(yè)導(dǎo)向”的理解并引來新的改革要求。

(三)“走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”是高職院校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨”、“以就業(yè)為導(dǎo)向”得以實(shí)現(xiàn)的根本道路和基本保障。通過多種形式的校企合作實(shí)施產(chǎn)學(xué)結(jié)合并進(jìn)而有條件地促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合?,F(xiàn)代化的高等教育與現(xiàn)代化的生產(chǎn)勞動相結(jié)合的發(fā)展趨勢必將伴隨著與科學(xué)研究相結(jié)合。著眼于人的基本素質(zhì)的培養(yǎng)與塑造,著眼于根本意義上的育人。在長期的高校實(shí)際工作中,產(chǎn)學(xué)合作、校企合作主要是尋找專業(yè)對口的崗位和任務(wù),作為整個(gè)教學(xué)計(jì)劃中專業(yè)教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)、職業(yè)實(shí)訓(xùn)來安排的,其主要目標(biāo)是提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。雖然在實(shí)踐教學(xué)中也會顧及學(xué)生思想感情、組織紀(jì)律等方面的提高,但自覺不自覺地把著眼點(diǎn)放在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)實(shí)訓(xùn)能力的提高上,而不是著眼于人才基本素質(zhì)的提高。這樣就把人才培養(yǎng)的全面發(fā)展方針問題降低為提高實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)水平的教學(xué)環(huán)節(jié)和手段。總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),在走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路過程中要把引導(dǎo)學(xué)生

通過上文,我們能給很清楚的了解到學(xué)校的地址位置。一般學(xué)校為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的地址一般都不會選擇在很熱鬧的地方,所以同學(xué)們在去學(xué)校的時(shí)候一定要選擇伙伴陪同才是最好的。

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