成都幼師學校3+2模式培養(yǎng)高素質(zhì)幼師


成都幼師學校以其獨特的“3+2”教育模式,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)幼師人才

成都幼師學校3+2模式培養(yǎng)高素質(zhì)幼師

該學校是一所綜合型全日制五年制幼師大專學校,主要面向初高中畢業(yè)生招生。對于初中起點的學生,我們提供五年制的大專教育,采用“3+2”的學歷教育模式;而對于高中起點的學子,我們則提供四年制的本科教育,同樣采用“3+1”的學歷教育模式。

成都幼師學校3+2模式培養(yǎng)高素質(zhì)幼師

這一教育模式的背后,反映了國家對學前教育發(fā)展的高度重視。國務院明確提出要提高幼兒園教師的素質(zhì)和待遇,這一政策為幼師專業(yè)的學生提供了廣闊的就業(yè)前景。

成都幼師學校3+2模式培養(yǎng)高素質(zhì)幼師

成都幼師學校的學生還有機會獲得“轉(zhuǎn)正”的機會,因為全省每年都在新增大量的公辦幼兒園,需要更多的專業(yè)人才來支持其發(fā)展。而且,幼師這一職業(yè)的幸福指數(shù)較高,工作穩(wěn)定、壓力較小、待遇不斷提升,并享有寒暑假等福利,社會地位也得到了廣泛的認可。

更重要的是,從事幼教事業(yè)并不是吃“青春飯”,而是一個具有長效職業(yè)時間的行業(yè)。隨著從業(yè)時間的增長,個人的自身價值會更大,避免了隨時“下崗”的風險和長期“漂泊”的困擾。

成都幼師學校幼師專業(yè)的辦學優(yōu)勢在于,我們承諾每一個學生都能得到全面的培養(yǎng),從進校時的一個普普通通的小姑娘,成長為畢業(yè)時能說會道、能彈會畫、能歌善舞的專業(yè)幼兒教師。

在“3+2”的教育模式下,我們不僅注重學生的專業(yè)知識學習,還注重實踐技能的培養(yǎng)。學校的師資隊伍素質(zhì)高,校風學風優(yōu)良,教學設備齊全,有著優(yōu)良的教學條件。我們的教育模式得到了家長們的廣泛認可,為社會培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)的專業(yè)幼師人才。

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