成都鐵路工程學校2024年招生錄取分數線


成都鐵路工程學校2024年錄取分數線暫未公布,預計在2024年6月份公布。以往數據表明中專學校在劃定錄取分數線時,通常以考生當地普高招生分數線為基準分數線,考生可參考2024年成都鐵路工程學校所屬地招生分數線情況。

成都鐵路工程學校2024年招生錄取分數線

成都鐵路工程學校2024年分數線表格:

成都鐵路工程學校2024年招生錄取分數線

| 序號 | 市州 | 錄取控制分數線 |

成都鐵路工程學校2024年招生錄取分數線

| ---- | ---- | ---- |

| 1 | 成都 | 350 |

| 2 | 自貢 | 403 |

| 3 | 德陽 | 330 |

| 4 | 綿陽 | 370 |

| 5 | 攀枝花 | 350 |

| 6 | 廣元 | 445 |

成都鐵路工程學校隨機評論:

| 評論a:之前沒能考上好的大學,來就讀這個學校,還是非常明智的選擇。 |

| 評論b:專業(yè)很不錯,希望畢業(yè)后能找到好工作。 |

成都鐵路工程學校拓展閱讀:

學校立足四川,輻射西南,面向全國,招收高、初中畢業(yè)生,培養(yǎng)適應社會需求的技能型人才。在舉辦學歷教育的充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,積極為企業(yè)開辦員工培訓和開展職業(yè)技能鑒定。

學?,F(xiàn)有教職工230余人,其中專任教師130人(專業(yè)課教師"雙師型"比例達85%),高級講師52名,講師78名。專業(yè)帶頭老師4人,骨干教師22人。蔣丹老師榮獲"全國中等職業(yè)學校機械類專業(yè)基礎課《創(chuàng)新杯》教師說課比賽一等獎、課件榮獲國家二等獎《中專語文課程功能的研究與實踐》課題 榮獲國家級課題三等獎。陳靜老師參與中國職教學會教學工作委員會2007—2008年度教學改革與教學建設專項課題 ——《中等職業(yè)學校語文課程功能研究與實踐》并擔任資料總匯編,(課題批準號: 16—6)的研究,該課題于2008年11月結題,通過驗收鑒定并獲得三等獎。王雪梅老師《對中專語文課程功能的反思與重構》,發(fā)表于《重慶科技學院學報》2008年11期;獲成都市2008年中等職業(yè)學校教育教學改革優(yōu)秀論文評比二等獎;在2009年(第十一屆)全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動中榮獲二等獎。徐成老師主編 《工程測量》,人民交通出版社出版,2011;編寫了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測量》教材和《鐵路工程測量習題與實習指導書》。劉強老師榮獲"黃炎培杰出教師獎"該校20名教師赴香港職業(yè)訓練局(VTC)參加師資培訓該校24名教師赴新加坡南洋理工學院參加"NYP辦學理念與教學管理"研修培訓。

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