濟南試金集團技工學(xué)校創(chuàng)建于1986年，是經(jīng)省、市勞動局批準(zhǔn)建立的老牌省（部）級重點技工學(xué)校，招生、分配均列入省、市勞動系統(tǒng)的統(tǒng)一招生計劃，是省、市勞動部門確立的職業(yè)技能鑒定所和再就業(yè)培訓(xùn)基地。鉗工、數(shù)控機床操作專業(yè)分別被評為首批名牌專業(yè)和重點專業(yè)。
學(xué)校師資雄厚，實習(xí)設(shè)施充足，并依托集團公司強大的技術(shù)力量和加工能力，開設(shè)數(shù)控機床操作、車工、鉗工、機電一體化、電工、焊接等十多個中級工專業(yè)；數(shù)控、鉗工、工業(yè)數(shù)字控制、軟件編程員等多個高級工專業(yè)。其中鉗工、數(shù)控機床操作專業(yè)分別被評為首批名牌專業(yè)和重點專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有三個大型鉗工實習(xí)場，三個數(shù)控、車工實習(xí)場，兩個電工實習(xí)場，一個電焊實習(xí)場，一個綜合訓(xùn)練場，十四個綜合訓(xùn)練車間；理論上配有多媒體教室，采用最新的數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化的多媒體教學(xué)設(shè)備和軟件系統(tǒng)進行教學(xué)；理論實習(xí)教師中，具有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱者，占教師的90%以上，實習(xí)教師90%以上是來自各大企業(yè)生產(chǎn)一線擁有多年工作和教學(xué)經(jīng)驗的技師。
學(xué)?，F(xiàn)有21個教學(xué)班，在校生1000余人，教職工40余人。多年來，學(xué)校始終堅持正確的辦學(xué)方向，治校從嚴(yán)，教學(xué)求精，扎實推進素質(zhì)教育，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。在歷屆全省技工學(xué)校“雙應(yīng)”統(tǒng)考中，理論、實習(xí)成績均在三甲之列，車工、鉗工畢業(yè)生連續(xù)五年獲濟南市技術(shù)比武第一名，多名學(xué)生還獲得全國機械工業(yè)技術(shù)能手、山東省技術(shù)能手、市十大杰出技術(shù)能手、新長征突擊手等榮譽稱號。其中鉗工專業(yè)袁志江榮獲“山東省技術(shù)能手”、“工具鉗工全省比賽第二名”、“濟南市十大技術(shù)能手”等稱號；數(shù)控專業(yè)常峰榮獲濟南市“新長征突擊手”、“車工工種第一名”“濟南市十大技術(shù)能手”稱號；商廣峰、陳健在2007年全省技術(shù)比武中榮獲濟南賽區(qū)電工組前兩名，其他數(shù)不勝數(shù)。
四大辦學(xué)優(yōu)勢
1、獨具特色的管理模式 厚愛嚴(yán)管，精心育人。以“激勵”教育為主，激發(fā)學(xué)生自信心和進取心，形成比、學(xué)、趕、幫、超的優(yōu)良作風(fēng)，開展豐富多彩的校園活動，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展個性特長，提高審美能力，錘煉意志品質(zhì)，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)與生活氛圍；實施封閉式半軍事化，嚴(yán)格管理制度，執(zhí)行班級、學(xué)生兩級量化考核（學(xué)校對班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、學(xué)習(xí)等整體表現(xiàn)進行量化考核，作為學(xué)年評優(yōu)的依據(jù)；班級對每名學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、社會實踐等各個環(huán)節(jié)進行量化，細(xì)致、具體、真實地反映每位學(xué)生的綜合在校表現(xiàn)），納入畢業(yè)生分配管理體系并記入學(xué)生檔案。“嚴(yán)中有愛,愛中有教”，讓每一名學(xué)生在關(guān)愛中成長，在學(xué)習(xí)中成才。
2、獨具特色的教學(xué)體系 學(xué)校堅持質(zhì)量立校，突出技能特色，建立嚴(yán)格、科學(xué)、完善的量化考核體系，全面實施“因材施教，分層次教學(xué)”。突出技能訓(xùn)練，結(jié)合企業(yè)實際進行課堂化實習(xí)教學(xué)，形成了以實踐教學(xué)為主、以企業(yè)需求為主的培養(yǎng)模式，采用“模塊式”教學(xué)，實行三個指導(dǎo)（示范指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、專題與產(chǎn)品指導(dǎo)），實現(xiàn)三個結(jié)合（專業(yè)課與實習(xí)課的結(jié)合；一種專業(yè)與兩種相關(guān)技能的結(jié)合；實習(xí)教學(xué)與車間綜合訓(xùn)練、生產(chǎn)實踐的結(jié)合），切實提高學(xué)生實際操作技能，配合訂單式教育，實現(xiàn)了教學(xué)與市場“零過渡”，就業(yè)與崗位“零距離”，受到用人單位的一致歡迎。
3、一專多能的培養(yǎng)模式 堅持“高起點、嚴(yán)要求、重實踐、勤訓(xùn)練、技術(shù)精”的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)“技能型、實用型、復(fù)合型”人才為目標(biāo)，推行“精一會二，一專多能”的培養(yǎng)模式，學(xué)生畢業(yè)時可拿到三證或四證，成為復(fù)合型技能人才。
4、優(yōu)質(zhì)高效、超前回報的畢業(yè)分配機制 高質(zhì)量分配率100%，至少提前一年分配到網(wǎng)絡(luò)分配單位進行帶薪綜合技能訓(xùn)練，實現(xiàn)了畢業(yè)前基本乃至超額收回上學(xué)投入的目標(biāo)。
八大亮點
1、畢業(yè)即就業(yè) 高等院校自95年就取消了包分配，現(xiàn)在每年大學(xué)畢業(yè)生近600萬，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，而我校入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，通過校企聯(lián)合的訂單式教育，高質(zhì)量分配率100%，以濟鋼集團等四十多家大中型龍頭企業(yè)為我校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)提供了保障。
2、專業(yè)是名牌 鉗工專業(yè)被評為山東省重點名牌專業(yè)，數(shù)控、機電一體化專業(yè)被評為濟南市重點名牌專業(yè)；省首席技師郭建濟，市首席技師谷明亮，省富民興魯勞動獎?wù)芦@得者、數(shù)控車工高級技師侯祖剛等定期來校指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。
#p#分頁標(biāo)題#e#3、技能水平高 企業(yè)辦學(xué)更貼近于企業(yè)，實習(xí)教師全是來自企業(yè)一線的技師和高級技師，學(xué)生短期內(nèi)能掌握企業(yè)實際生產(chǎn)中的難點、要點，我校數(shù)控、鉗工專業(yè)的學(xué)生連續(xù)五年獲濟南市技術(shù)比武第一名，07年山東省技工院校技術(shù)比武中榮獲濟南賽區(qū)電工組前兩名，多名學(xué)生還獲得全國機械工業(yè)技術(shù)能手、山東省技術(shù)能手、市十大杰出技術(shù)能手等榮譽稱號。
4、助學(xué)有保障 ?？圃盒Ｃ磕陮W(xué)費高達5000-7000元，只能享受每年幾百的獎學(xué)金，而且數(shù)量寥寥可數(shù)。我校學(xué)生均可按規(guī)定享受3000元（兩年）的助學(xué)金補貼。
5、畢業(yè)發(fā)三證 高級部畢業(yè)生頒發(fā)高級技工學(xué)校畢業(yè)證、高級技能職業(yè)資格證，同時可兼取國家教委頒發(fā)的?？飘厴I(yè)證書。
6、提前拿技師 國家規(guī)定：連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上的高級工方可報考技師，我校高級部畢業(yè)生畢業(yè)一年后即可在我校報考技師，經(jīng)2-3月業(yè)余時間重點培訓(xùn)后參加技師鑒定。
7、精品學(xué)校 培養(yǎng)精品 限量招生、精細(xì)辦學(xué)，更加突出了特色品牌的高質(zhì)量教學(xué)、管理及就業(yè)，鑄就了一個培養(yǎng)高技能人才的精品學(xué)校。
8、激勵教育 重塑人生 學(xué)校以信心激勵、環(huán)境激勵、感恩激勵和典型激勵等多種方式重塑學(xué)生的人生觀、價值觀，讓他們抓住人生成才的第二次機會，靠技能成才，憑技能立業(yè)。
招收專業(yè)
專 業(yè)
人數(shù)
學(xué)制
學(xué)費
備注
中技部
數(shù) 控
40
三年
2500元/年
１、初中學(xué)歷的畢業(yè)生可報考三年、四年制專業(yè)。
2、高中、職專、中專、中技以上學(xué)歷的畢業(yè)生可報考二年制高級部。
3、品行端正，身體健康。
4、鑄造專業(yè)與重汽鑄造中心合作，在校半年進企業(yè)帶薪實習(xí)，定向就業(yè)。
鉗 工
40
機電一體化
40
鑄 造
100
高級部
高級數(shù)控
100
四年
前二年2500元/年
高級鉗工
100
后二年3600元/年
高級數(shù)控
40
二年
3600元/年
高級鉗工
40
招生對象：初高中、職專、中專、中技等應(yīng)、往屆畢業(yè)生
招生辦法
符合條件的考生可隨時持戶口本（或身份證）、1寸半身免冠照片3張，報名費100元，直接到我校招生分配辦公室報名，在我?？键c參加山東省技工學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試，擇優(yōu)錄取。
考試科目：語文（含英語10分）、數(shù)學(xué)、物理
聯(lián)系部門：濟南試金技校 招生分配辦公室
省市重點專業(yè)介紹：
我校省市重點專業(yè)數(shù)控、鉗工畢業(yè)生連續(xù)五年獲濟南市技術(shù)比武第一名，2007年全省技術(shù)比武中榮獲濟南賽區(qū)電工組前兩名，多名學(xué)生還獲得全國機械工業(yè)技術(shù)能手、山東省技術(shù)能手、市十大杰出技術(shù)能手等榮譽稱號。
1、鑄造專業(yè)（定向培養(yǎng)）
本專業(yè)與重汽集團鑄造中心聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)生在校學(xué)習(xí)半年后到企業(yè)帶薪工作，在校期間主要進行鑄造專業(yè)的理論課程學(xué)習(xí)，掌握鑄造材料、技術(shù)等方面專業(yè)知識，掌握鑄造工作圖的識讀、工藝編制；熟悉企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的使用、維修、維護，達到中級技工要求。
2、機電一體化專業(yè)
本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握鉗工、電工基本操作技能、技巧，熟悉電機和復(fù)雜機床維修，能勝任工業(yè)自動化設(shè)備的電器安裝與配合調(diào)試，并具備從事機械制造、裝配、維修的能力，專業(yè)操作技能達到維修電工、鉗工中級水平，成為中級應(yīng)用型技能人才。
3、鉗工專業(yè)（名師執(zhí)教）
本專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)鉗工專業(yè)技術(shù)及操作技能。單人操作，重點進行刮研訓(xùn)練，熟練掌握鉗工常用加工方法，典型零件和機構(gòu)的裝配及操作技能、技巧；熟練使用、調(diào)整和維護本工種的主要設(shè)備；掌握一般機械設(shè)備的裝配、修理的基礎(chǔ)知識，具有一定的裝配工藝的分析能力，由實踐經(jīng)驗豐富的高級技師蔡忠基老師親自帶領(lǐng)學(xué)生進行機床設(shè)備大修和裝配。
4、數(shù)控機床操作專業(yè)
#p#分頁標(biāo)題#e#本專業(yè)培養(yǎng)具有數(shù)控專業(yè)理論知識和數(shù)控機床操作技能的中、高級技術(shù)人才。采用針對流行機型編制的適合學(xué)生理解掌握的自編教材系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)課和技能操作，采用數(shù)控仿真系統(tǒng)和真機結(jié)合的方式，實現(xiàn)對多種機型數(shù)控機床編程操作方法的熟練掌握，特別是編制加工程序的工藝處理環(huán)節(jié)。
補貼政策
根據(jù)財政部（2007）85號文，我校凡農(nóng)村戶籍學(xué)生、縣市城鎮(zhèn)戶口學(xué)生和城市家庭困難學(xué)生均按規(guī)定享受1500元/年的助學(xué)金補貼。
就業(yè)安排
入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，高質(zhì)量分配率100%，學(xué)業(yè)結(jié)束后安置在濟鋼、四機數(shù)控、沃德（原汽配，香港獨資）、杰菲特（原華能，德國獨資）、輕騎鈴木（中日合資）、濟南機車廠、濟南試金集團、重汽集團、山水集團、彼岸電力、山大華天、石油濟柴、西門子變壓器（中德合資）等效益突出的大型優(yōu)勢企業(yè)就業(yè)，簽訂勞動合同并繳納五保一金。學(xué)校為每名畢業(yè)生建立分配檔案，實施跟蹤服務(wù)，切實保障每名學(xué)生利益。
地址：濟南市經(jīng)四緯十路52號
郵編：250021
乘車路線
1.乘13、77、101、104、K58（長途汽車站、西站）、K59到經(jīng)四緯十；
2.乘2、9（火車站）、26、38、76、120、K96、K98、K100、K108到經(jīng)五緯十二站；
3.乘1、78、K90到經(jīng)四緯十二站，長清區(qū)公交經(jīng)四緯十下車即是。