教育部辦公廳關(guān)于做好2020年中等職業(yè)學校招生工作的通知

教職成廳〔2019〕1號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、教育招生考試機構(gòu)，各計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：

為深入貫徹落實全國教育大會精神和《國家職業(yè)教育改革實施方案》，寫好教育“奮進之筆”，切實做好2020年中等職業(yè)學校招生工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。

一、堅持職普比例大體相當，提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平

各地要嚴格按照職普比例大體相當?shù)脑瓌t，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要和本地區(qū)初中畢業(yè)生生源情況，合理安排中等職業(yè)學校招生計劃，調(diào)整優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)，推進高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。高中階段教育職普比例不協(xié)調(diào)的地區(qū)，要采取強有力措施予以調(diào)整。高中階段教育普及率低于全國平均水平的地區(qū)特別是貧困縣、連片貧困地區(qū)、“三區(qū)三州”等要把推進普及高中階段教育的重點放在中等職業(yè)教育，把高中階段教育招生的增量主要用于發(fā)展中等職業(yè)教育，確保高中階段教育普及攻堅目標和任務(wù)落到實處。

二、落實教育脫貧攻堅責任，實施好職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃

東西協(xié)作各相關(guān)省份要落實主體責任，加強對東西協(xié)作中職招生兜底工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，要按照《職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃（2016—2020年）》《深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅實施方案（2018—2020年）》要求，審核所屬招生學校的招生專業(yè)、招生工作辦法及招生計劃，指導和監(jiān)督所屬學校開展相關(guān)工作。要與扶貧部門加強對考生報名信息的比對，加強對建檔立卡戶考生的甄別，逐人核查考生報名材料、紙質(zhì)檔案和電子檔案等信息，及時公開公示有關(guān)信息，接受考生、學校和社會的監(jiān)督。中等職業(yè)學校要通過全國中等職業(yè)學校學生信息管理系統(tǒng)及時錄入建檔立卡戶學生信息，及時完成新生注冊建籍工作，落實好建檔立卡戶學生資助工作。

職業(yè)教育東西協(xié)作要充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用，在聯(lián)合招生、互派教師、共建專業(yè)、資源共享和學校管理等方面進行實質(zhì)性合作，暢通西部農(nóng)村和貧困地區(qū)學子到東部接受高質(zhì)量職業(yè)教育的渠道。要繼續(xù)做好新疆、西藏內(nèi)職班和內(nèi)高班招生工作。

三、服務(wù)穩(wěn)定就業(yè)，辦好面向人人面向社會的中等職業(yè)教育

各地在認真做好招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生工作的同時，要積極拓寬生源渠道，積極招收往屆初高中畢業(yè)未升學學生、城鄉(xiāng)勞動者、退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等，實行全日制教育與非全日制教育并舉方式。要加強對非全日制學歷教育的管理，精心組織教學，保證培養(yǎng)質(zhì)量。職業(yè)院校要通過隨班就讀、專門編班等形式，逐步擴大招收殘疾學生的規(guī)模，保障殘疾人接受高中階段教育的權(quán)利。2020年中等職業(yè)學校秋季招生補錄時間，原則上截止到2020年11月20日。

四、嚴格公示學校招生資質(zhì)，切實規(guī)范招生辦學行為

各地要嚴格落實招生信息公開職責，進一步嚴肅招生紀律，規(guī)范招生秩序，實施“陽光招生”。要建立健全中職學校招生信息公開制度，向社會明確告知公示網(wǎng)站，做到詳實、準確、及時公示。在學生報名階段，教育行政部門負責審核所在行政區(qū)域內(nèi)具備學歷教育招生的學校資質(zhì)，并在相關(guān)網(wǎng)站進行公示。反映學校綜合情況的招生簡章均須經(jīng)教育行政部門或招生考試機構(gòu)審核后公示，其內(nèi)容不得與國家和地方有關(guān)招生政策相違背，不得與經(jīng)主管部門審核的本校招生章程相矛盾，防止招生學校以虛假不實信息騙招學生，公示信息須保留到當年的招生工作結(jié)束。在招生錄取階段，要及時準確公布錄取考生名單及相關(guān)信息，公示時間不少于20個工作日。要以零容忍態(tài)度嚴懲招生過程中的違規(guī)違法行為，做到“發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起”， 并依紀依規(guī)追責問責。

五、進一步規(guī)范流程，嚴格中職學校學生學籍管理

各地各中職學校要加強學籍管理隊伍建設(shè)，做到專人負責、管理和操作，要按照中職學生學籍電子注冊辦法要求，加強新生學籍電子注冊和在校生學年電子注冊工作，嚴格程序，嚴格把關(guān)，嚴格審核管理，確保學籍電子注冊工作及時有序完成。在新學年各學期開學時間，要把網(wǎng)上審核與實地核實相結(jié)合，按時、準確、完整地標注學籍變化情況，切實保證信息注冊的準確性和完整性。要加強對頂崗實習學生、合作辦學學生、非全日制學生、教學點（班）學生的學籍管理。對不具備中等職業(yè)學歷教育辦學資質(zhì)的學校和未經(jīng)所在地教育行政部門審批設(shè)立的中職異地分校、辦學點，以及未在所在地教育行政部門備案的合作辦學學校招錄的學生不得注冊學籍。對有弄虛作假行為的，要一查到底，對于情節(jié)嚴重的要嚴肅查處。對因注冊工作超時、數(shù)據(jù)不準確導致無法準確查詢學籍信息，無法按時資助學生的，將對有關(guān)責任人員予以通報，并追究相應(yīng)責任。

六、做好招生宣傳，充分利用各種途徑引導學生接受中等職業(yè)教育

各地要高度重視加強宣傳引導，精心組織中職學校利用職業(yè)教育活動周、校園開放日、政策咨詢會等契機，以及網(wǎng)絡(luò)新媒體、展覽、觀摩等宣傳媒介，介紹國家職業(yè)教育改革發(fā)展政策，準確解讀國家職業(yè)教育助學政策，努力營造良好社會氛圍。要根據(jù)中職招生不同階段的特點，開展多種形式的宣傳。要密切關(guān)注招生輿情，積極回應(yīng)社會熱點和關(guān)切，對不實報道信息要及時予以澄清。要對家庭經(jīng)濟困難、殘疾考生、進城務(wù)工人員隨遷子女等群體給予更多的關(guān)懷和幫助，不讓一個新生因經(jīng)濟困難而放棄入學。

2020年繼續(xù)實施招生通報制度。請各地于2020年6月1日前，將東西協(xié)作招生計劃函報教育部職成司；于8月至11月的每月月底前，將東西協(xié)作招生進展情況（見附件1、2）、中職招生進展情況（見附件3、4）函報教育部職成司。