為了持續(xù)推進(jìn)卓越醫(yī)師培訓(xùn)班教學(xué)改革不斷深入，保障培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校于5月26日下午在順慶校區(qū)科技樓三樓舉行了卓越醫(yī)師培訓(xùn)班師生座談會(huì)。教務(wù)處、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)系等部門領(lǐng)導(dǎo)和教師代表，2013級(jí)、2014級(jí)卓越醫(yī)師班學(xué)生代表參加座談。會(huì)議由學(xué)校院長杜勇主持。

　　座談會(huì)上，參會(huì)師生緊緊圍繞卓越醫(yī)師班師資隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)計(jì)劃和課程設(shè)置、管理隊(duì)伍與教學(xué)條件建設(shè)以及近5年的教學(xué)進(jìn)程運(yùn)行情況展開熱烈討論并積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。大家一致認(rèn)為，我校的“卓越醫(yī)師試點(diǎn)班”立足校情，更新教育教學(xué)理念，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與課程體系，嚴(yán)格按照“四位一體”的人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)學(xué)生，強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)和臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力養(yǎng)成。卓越醫(yī)師班的課程打破傳統(tǒng)“三段式”教學(xué)，按器官系統(tǒng)為主線，整合醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床課程，將教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新性形成六大板塊和九大系統(tǒng)，鍛煉了一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。教學(xué)中大多采用PBL、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)法，將老師講課轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自己講，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、歸納綜合能力、信息利用能力得到了較大提升。

　　對(duì)于在建章立制、團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步打造、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教學(xué)保障方面存在的問題，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況，出臺(tái)整改方案、制定整改措施，不斷將卓越醫(yī)師班培訓(xùn)項(xiàng)目推向深入，提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。