在炎炎夏日,一個個的學生走出了學校的大門,都不知什么時候還會回到校園,然而畢業(yè)生們開始了新的旅程,踏上了就業(yè)招工作的旅程,在學校的學習也就此揮手再見,現(xiàn)在就是體現(xiàn)在學校學習到的知識成都師范幼師學校收費了,就拿師范專業(yè)的學生來說,在學校學習了幾年,你們是付出了多方面的努力,掌握了專業(yè)知識與技能,考取了師范資格證,找工作是很輕松的。
下面就是小編通過了解學生們培訓后獲得的幾點體會:
一、教師要有良好的師德修養(yǎng)
“德高為師,身正為范”師德是一個教師的靈魂,能否成為一位好的幼兒教師,關鍵在于一種精神。
二、教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想。
曾經(jīng)有位幼兒教育的專家講過:“放棄任何框框本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想。當孩子們盡情的流露他們本性時,那我們的教育就是成功的教育,這樣的教育才是救治一些有不良習性的幼兒的良藥,在一定程度上也能防御孩子們感染社會惡習,使幼兒成為一個品德高尚的人。”
教師是進行道德品質教育的教育者,自己必先接受教育,自身必成都幼師職業(yè)學校在哪里須具有高尚的道德品質,方能以身立教,為人師表。
四、學無止境,師愛的源泉。
學海無涯,正如陶行知所說“活到老,學到老”。身處這個時代的孩子們,無論是在知識的來源渠道、知識的種類范圍和運用知識的能力方面,都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想,更新觀念的前提下,為斷學習,使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。
幼兒教師是孩子的第一任老師,是孩子對教育的開始認知,所以幼兒教師是必不可缺的,幼兒教師應充滿自信自尊的人物性格,做一名合格的幼兒教師,加油吧,師范專業(yè)的畢業(yè)生們。
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