成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)辦學(xué)怎么樣?好不好?


成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰技工學(xué)校)

都江堰市技師學(xué)院,是按照成都市政府有關(guān)技師學(xué)院建設(shè)的總體布局,在都江堰市建立的唯一一所公辦技師學(xué)院,學(xué)校隸屬于成都市、都江堰市兩級人力資源和社會保障局管理(辦理)。學(xué)院占地127畝,總建筑2萬3千平方米,總投資金額近1億元。

學(xué)院主要招收初中畢業(yè)生、兩類高中畢業(yè)生及退伍軍人等,為成都市。都江堰市地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)(辦事)。是具備中、高級職業(yè)教育和高級技能人才培養(yǎng)的綜合性教育機(jī)構(gòu),是集學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)資格鑒定、職業(yè)推介、就業(yè)跟蹤服務(wù)(辦事)于一體的職業(yè)技師學(xué)院。

我校設(shè)置專業(yè)主要有:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝于維修、機(jī)床加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、建筑裝飾,校企合作定向特色專業(yè)有航空服務(wù)(辦事)、高爾夫球運(yùn)動、數(shù)控寧江班、旅游飯店管理(辦理)、旅游信息化管理(辦理)。

成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)

學(xué)院擁有一支學(xué)歷層次高、技精業(yè)強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍,其中高級技師8人、技師28人、高級講師16人、講師若干。我校還特別聘請了寧江集團(tuán)獲得全國勞動模范(榜樣),享受國務(wù)院特殊津貼的鄭軍和全國中華技能能手、四川省五一勞動獎?wù)芦@得者衛(wèi)勝為我校特聘講師。

一、成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)招生要求

1、建議肝功能不正常的考生慎報(bào)。

2、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者。(肝炎病原攜帶者,但肝功能正常者除外)者,請謹(jǐn)慎報(bào)讀。

3、行走正常無明顯的內(nèi)、外八字;

成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)2019鐵路招生簡章

二、成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)報(bào)名方式

1、直接在藝威教育平臺EV98.com報(bào)名。

2、其他市州戶籍學(xué)生在戶口所在地縣招辦報(bào)名,也可直接來我校報(bào)名,由我校在省招辦統(tǒng)一錄取。

3、招生報(bào)名工作節(jié)假日不休。

成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)2019鐵路招生簡章

三、管理

1、教師有愛心,樂于奉獻(xiàn)。

2、領(lǐng)導(dǎo)勇于創(chuàng)新 善于管理。

3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個安靜 舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)2019鐵路招生簡章

4、老師平等對待每一位學(xué)生。

5、課外活動要豐富多彩。

6、有教科研活動,扎實(shí)有序 。

7、對班主任的培訓(xùn) 有效及時(shí)。

8、對學(xué)生干部的培訓(xùn) 有計(jì)劃 堅(jiān)持不懈。

9、創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。

10、使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。

四、開設(shè)課程

我校開設(shè)課程:交通運(yùn)輸,通信信號專業(yè),電工基礎(chǔ),旅游景區(qū)管理,旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù),英語聽說訓(xùn)練,鐵路客運(yùn),鐵路信號,微機(jī)檢測技術(shù),橋梁工地下與隧道工程等

五、助學(xué)政策

1、其他專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的15%的學(xué)生可享受國家助學(xué)金;

2、按國家現(xiàn)行政策,連片特殊困難地區(qū)學(xué)生,均可享受國家1500元/年的國家助學(xué)金(、二學(xué)年),另外其他地區(qū)特別困難的學(xué)生也可申請每年1500元的國家助學(xué)金,學(xué)校還實(shí)施500-2000元的獎學(xué)金政策;

3、學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建立了多種助學(xué)措施,設(shè)有國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)生臨時(shí)困難補(bǔ)助金等資助項(xiàng)目;

4、臨時(shí)困難補(bǔ)助:資助因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生;

5、特困生安排勤工儉學(xué),因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生可享受臨時(shí)困難補(bǔ)助;

六、師資力量

1、碩士研究生169人, “雙師素質(zhì)”教師達(dá)74%;,副教授127人,學(xué)校有專、兼職教師606人,博士研究生20人,有教授29人。

2、學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人,學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人7人,有突出貢獻(xiàn)專家1人,學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選15人,突出貢獻(xiàn)的技師1人。

3、全國“優(yōu)秀教師”2人,省級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”4人。。

中職招生網(wǎng)有話說

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學(xué)生沒有接觸過的領(lǐng)域不代表沒有好的發(fā)展,學(xué)生的思想不要局限于現(xiàn)有的已知的事物中,要多去嘗試,或許你就成功了,一切機(jī)遇都是需要有所行動才會有的。

成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線

1、高鐵動車乘務(wù)專業(yè):錄取60名,控制分?jǐn)?shù)線290分,(三/四年 ,文理兼收);

2、鐵道機(jī)車車輛專業(yè):錄取60名,控制分?jǐn)?shù)線200分,(三/四年 ,文理兼收);

3、高級航海技術(shù)專業(yè):錄取80名,控制分?jǐn)?shù)線210分,(三/四年 ,文理兼收);

成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線

4、鐵路信號控制專業(yè):錄取50名,控制分?jǐn)?shù)線270分,(三/四年 ,文理兼收);

5、航海技術(shù)專業(yè):錄取110名,控制分?jǐn)?shù)線260分,(三/四年 ,文理兼收);

1.成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)助學(xué)政策

1、其他專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的15%的學(xué)生可享受國家助學(xué)金;

成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線

2、品學(xué)兼優(yōu)家庭困難學(xué)生,可享受學(xué)校愛心募捐基金的資助;

3、特困生安排勤工儉學(xué),因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生可享受臨時(shí)困難補(bǔ)助;

2.成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)么樣

1、教師鉆研創(chuàng)新。

成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線

2、加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,創(chuàng)設(shè)安全校園。

3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個安靜 舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、學(xué)校的目標(biāo)計(jì)劃要符合本校特色。

5、課外活動要豐富多彩。

6、制訂學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo) 階段目標(biāo)。

7、打造團(tuán)隊(duì)精神 樹立品牌意識。

8、加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力。

9、給學(xué)生足夠的課外活動時(shí)間。

3.成都技師學(xué)院都江堰分院(都江堰市技工學(xué)校)實(shí)訓(xùn)室功能

1、能夠?yàn)閷W(xué)生提供輔助供電系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、功能原理等直觀教學(xué),并能為學(xué)生提供輔助供電模式的操作、電流路徑和維護(hù)檢查實(shí)踐活動;

2、能夠?yàn)閷W(xué)生提供車輛常用電器設(shè)備的檢查、測試和試驗(yàn)的操作;

3、能夠?yàn)閷W(xué)生提供地鐵車輛故障模擬診斷和維護(hù)實(shí)踐活動;

4、能夠?yàn)閷W(xué)生提供空氣管路維護(hù)檢查實(shí)踐活動;

5、OCC控制中心總體實(shí)訓(xùn);

6、實(shí)訓(xùn)中心環(huán)境配套、情景教學(xué)實(shí)訓(xùn);

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