成都幼兒師范學(xué)校聯(lián)系電話多少


  幼師行業(yè)的發(fā)展趨勢是很不錯的,成都是四川省的省會城市,交通便捷,教育條件好,成都幼兒師范學(xué)校就是位于該地區(qū)的,各方面的教學(xué)條件好,多年教學(xué)經(jīng)驗的積累,辦學(xué)實力強,教學(xué)資源豐富,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)生在校是可以學(xué)到真正實用的技能知識,那么成都幼兒師范學(xué)校聯(lián)系電話多少?
 

 成都幼兒師范學(xué)校聯(lián)系電話多少

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  成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)的就業(yè)前景是非常好的,國家對于幼兒教育行業(yè)的重視度也是非常高的,從學(xué)校畢業(yè)是有不錯的就業(yè)發(fā)展前景的,根據(jù)最新統(tǒng)計結(jié)果,我國幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下:

  1.目前我國舉辦幼教專業(yè)學(xué)校校數(shù)量,截止到2009年,舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;專科層次的院校有280所;中專層次的院校有1871所。

  2.學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生數(shù)量,截止2009年各種層次的學(xué)前教育專業(yè)在校學(xué)生共計209626人,其中本科生共計6481人,占總?cè)藬?shù)的3.1% ;專科生共計18483人,占總?cè)?的8.8% ;中專生共計184662人,占總?cè)藬?shù)的88.1%,畢業(yè)生共計141405人。

  3.目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況;截止2009年全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人,分布在城市的共計38.1萬人,占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人,占總 人數(shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計20.9萬人,占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%,農(nóng)村的占36.4%。

  從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,目前我國開設(shè)大專層次的學(xué)前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少,每年??茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%,導(dǎo)致現(xiàn)有??埔陨蠈W(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低,這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會發(fā)展的需要。

  通過上述統(tǒng)計是可以知道,幼兒教育行業(yè)的發(fā)展趨勢是很不錯的,成都幼兒師范學(xué)校聯(lián)系電話是15680765241,學(xué)校是成都地區(qū)口碑較好的學(xué)校,提供就業(yè)保障,從學(xué)校畢業(yè)是可以獲得不錯的就業(yè)工作崗位的,薪資待遇好,初中起點是五年制大專,高中起點是三年制大專,歡迎廣大有志青年報讀我校,來我校學(xué)習(xí)深造!

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