讀書不一定能夠有好的發(fā)展與選擇，但不學習的學生一般都不會有好的工作。大部分企業(yè)都是需要有能力的人才，如果你沒有熟練的技能，那企業(yè)招你為員工將是一個錯誤的決定，短期內你可能找到了工作，但長期內總會發(fā)現(xiàn)自己的短板的。

中專學校同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證后就是中專，從學校來看中專介于大學與初中之間，一般是初中同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證后就可以升到中專學校就讀了。中專學歷也是介于全日制大學專科與初中之間，那在級別上相當于普通高中，從工作來看，中專因為有專業(yè)，而且中專相比更重視專業(yè)技能的培訓，同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證后一般都已經掌握了相應的職業(yè)技能，可能會好找一些。小編已經為大家整理了中專學校信息，僅供大家參考。

學校以其校園美、校風好、老師班子齊全-講授能力強-實力雄厚、講授設施先進、就業(yè)安置升學率高、辦學特色鮮明、專業(yè)優(yōu)勢突出而聞名。校園學校占地面積實際建設規(guī)模面積150余畝，總建筑面積43627平方米 ;學?，F(xiàn)開班設置（具備招生資格）數(shù)控技術、汽車駕駛與維修、電子電工、電氣焊、服裝設計、幼兒師范、計算機技術應用等熱門專業(yè)20多個講授班，在校同學3700余人。學校擁有一支結構合理、師德高尚、素質精良職業(yè)教育特色突出的師資隊伍。學?，F(xiàn)有專職全職教職工246人，任課老師學歷均在大學本科以上，有"雙師型"老師93人，研究生學歷老師13人，國家級骨干老師28名，省級骨干老師86名，有行業(yè)企業(yè)經歷老師37人。根據專業(yè)講授需要，學校聘請了一批有實踐經驗的兼職專業(yè)課老師。優(yōu)秀的老師群體充分保證了學校的文化基礎課、專業(yè)技能課的講授需要。近年來學校先后自籌資金100余萬元、爭取各級財政支持200萬元、與企業(yè)聯(lián)辦引進資金200余萬元，用于專業(yè)實訓基地建設。

專業(yè)拓展了解：

有的同學在選擇專業(yè)的時候比較猶豫，目前機械制造專業(yè)比較熱門，以下是小編特地為您整理了機械制造相關專業(yè)供您參考了解→ ：機械制圖（含AutoCAD）機械制圖這門課的主要內容是掌握機械領域內的零件或者裝配體三視圖的畫法。開始需要學生們用紙筆作圖，這是一項很累人也很考驗人的工作，高質量完成一幅中等大小的圖紙一般需要四五個小時的時間，如果是A0圖紙（16張A4紙大?。?，那么恭喜你要通宵作圖了。熬過這段時間，老師就會教授大家怎樣用電腦畫圖，也就是AutoCAD（計算機輔助設計），這時候紙筆畫圖學的扎實的童鞋就會盡情感嘆CAD的方便了。

學校以"為當?shù)亟洕ㄔO服務、為三農服務"為宗旨;樹立"以就業(yè)安置為導向，以服務為宗旨，以質量求生存"的辦學理念;確定"校企合作、訂單培養(yǎng)、工學結合、確保安置"的辦學模式;以創(chuàng)辦建設國家級示范中等職業(yè)學校為奮斗目標。目前學校在各級政府和教育管理部門的大力支持下，各項標準化建設工作正在緊鑼密鼓地進行。不久的將來，一座擁有十多個專業(yè)，可容納4000余同學的現(xiàn)代化的中等職業(yè)學校--禮泉職教中心，一定會以嶄新的面目屹立在三秦大地，定會為禮泉教育事業(yè)寫上最輝煌的一頁。

汽車運用與維修，果蔬花卉生產技術、食品生物工藝 、電子商務。目前學校已建成服數(shù)控技術實訓室、電子專業(yè)實訓室、電工專業(yè)實訓室、電氣焊專業(yè)實訓室、微機室、服裝專業(yè)實訓室、形體鍛練室、畫室、琴室等，并與企業(yè)合作，建立了50多個校外實訓基地，以滿足各專業(yè)同學實訓需求。學校建立健全各類管理制度和各處室管理人員職責，建立了職業(yè)教育學籍檔案管理體系，建立了老師的業(yè)務檔案、科研檔案、講授檔案、講授質量檔案，制定了講授管理制度及實施細則。使學校各項管理更具有序性、科學性、可操作性。、

同學在中專學校主要學習專業(yè)技術知識，是比較不錯的上的。中專是可以念完中學就可以上的，學的是技術反方面的，也重視實踐。小編希望大家思考思考，理清自己的方向。

專業(yè)的選擇有時比學校更重要，同學們一定要想好自己想學什么專業(yè)，根據專業(yè)去找學校，同學們若是對職業(yè)技術學校感興趣，或是想了解更多學校信息，可以在線咨詢，最后，希望同學們都能找到自己喜歡的專業(yè)。