川師幼師學(xué)院音樂學(xué)(音樂舞蹈)專業(yè)招生要求_就業(yè)方向


音樂學(xué)(音樂舞蹈)專業(yè)隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及社會的需求,我國普通高校藝術(shù)類專業(yè)近年來發(fā)展很快,在許多方面積累了不少成功的經(jīng)驗(yàn),但在發(fā)展的同時也暴露出了一些問題。 其中包括音樂學(xué)舞蹈方向專業(yè)的問題。在我國高校音樂學(xué)舞蹈方向的辦學(xué)規(guī)模不斷發(fā)展的同時,也引發(fā)了高校音樂學(xué)舞蹈方向教育的改革,在這場教育改革中,對于普通高校音樂學(xué)舞蹈方向的課程設(shè)置的問題,成為了音樂及舞蹈教育界必須關(guān)注的問題。

 川師幼師學(xué)院音樂學(xué)(音樂舞蹈)專業(yè)招生要求_就業(yè)方向

 川師幼師學(xué)院音樂學(xué)(音樂舞蹈)專業(yè)招生要求_就業(yè)方向

 川師幼師學(xué)院音樂學(xué)(音樂舞蹈)專業(yè)招生要求_就業(yè)方向

主要課程

藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)主要課程:音樂史、音樂學(xué)理論、樂理、視唱練耳、音樂表演、繪畫、雕塑、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、戲劇學(xué)、表演、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視、美術(shù)設(shè)計(jì)、攝影、錄音藝術(shù)、動畫、聲樂、舞蹈基本功、中國民間舞、舞蹈編導(dǎo)、中國音樂史、中國舞蹈史、舞蹈作品賞析、舞蹈排練、拉丁舞和現(xiàn)代舞、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

招生要求

1.除招生計(jì)劃中特別注明的專業(yè)外,我校不限制考生應(yīng)試外語的語種,但新生進(jìn)校后非外語類專業(yè)的學(xué)生原則上均以英語為公共必修課《大學(xué)外語》的教學(xué)語種。

2.學(xué)校在招生錄取工作中實(shí)行教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),省級招生主管部門監(jiān)督”的錄取體制,并負(fù)責(zé)按照當(dāng)年的招生錄取政策處理與之相關(guān)的遺留問題。

3.學(xué)校對實(shí)行“大平行志愿”的省(市、自治區(qū))調(diào)閱考生檔案的比例控制在102%左右,未實(shí)行“大平行志愿”的省(市、自治區(qū))調(diào)閱考生檔案的比例不超過120%。

培養(yǎng)目標(biāo)

1.掌握音樂學(xué)的基本理論;

2.掌握音樂的分析方法;

3.具有從事本專業(yè)工作的基本能力;

4.了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī);

5.了解本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際的工作能力。

就業(yè)方向

音樂學(xué)(音樂舞蹈)專業(yè)主要培養(yǎng)具有音樂專業(yè)知識和舞蹈表演能力,具備能歌擅舞的綜合表演和教學(xué)素養(yǎng),并能在學(xué)校、文藝和廣播、影視等部門從事音樂舞蹈表演與教學(xué)的高級專門人才。培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備一定音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。畢業(yè)生就業(yè)率都不錯。畢業(yè)生主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

音樂學(xué)(音樂舞蹈)專業(yè)
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