自貢幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生要求_就業(yè)方向


學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。包括幼兒園見(jiàn)識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學(xué)期末組織試講,第七學(xué)期實(shí)習(xí)、考普通話證學(xué)前教育教師資格證。此外,有部分地區(qū)因環(huán)境特殊,也有根據(jù)國(guó)家或地方政策安排在校學(xué)生去偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行支教(進(jìn)行為期3--4個(gè)月即一學(xué)期的支教,包括實(shí)習(xí))。

 自貢幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生要求_就業(yè)方向

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 自貢幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生要求_就業(yè)方向

主要課程

鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)美工、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、生理學(xué)神、經(jīng)生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、倫理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、人體解剖生理學(xué)、游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

招生要求

1、喜歡幼師、管理行業(yè)的有志青年。

2、身體健康,通過(guò)入學(xué)測(cè)試。

3、初中、高中畢業(yè)或同等學(xué)歷的往屆畢業(yè)生。

4、政審要求未受到刑事或勞動(dòng)教養(yǎng)處罰,未正被國(guó)家機(jī)關(guān)偵查、起訴、審判及其他嚴(yán)重違法行為,未參加非法組織,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好,品行端正。

培養(yǎng)目標(biāo)

1.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

2.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

3.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

4.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

就業(yè)方向

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作。學(xué)員畢業(yè)后到小學(xué)、幼兒園做老師,也可到各類師資培訓(xùn)部門(mén)、教育部門(mén)、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書(shū)出版部門(mén)等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作,有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。

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