遵義職業(yè)學校學前教育專業(yè)怎么樣,眾所周知我們學校主要招生對象就是初中畢業(yè)生的學生。我們也建議要學幼師專業(yè)的話就要從初中畢業(yè)后開始學,因為現(xiàn)在幼師專業(yè)基本都是五年學制,讀出來就是拿大專文憑,這是學歷上的好處,另一個好處就是五年的學制能夠?qū)I(yè)知識學的牢靠,學生畢業(yè)后專業(yè)水平也是有目共睹的。
遵義職業(yè)學校根據(jù)幼兒的生理、心理特點首先向家長宣傳勞動的意義,培養(yǎng)自我服務意識,養(yǎng)成良好的勞動習慣。日常生活中,老師做個有心人。在家中,家長做好示范人,這樣,及時對幼兒進行耐心細致的指導,鼓勵幼兒學習自理,對表現(xiàn)好的及時表揚,樹立典型,使幼兒在潛移默化中受到了教育,從而達到事半功倍的效果。
一方面,脫離實際的理論是空洞的理論,沒有理論指導的實踐是盲目的實踐。一方面,脫離實際的理論絕不可能真正理解和掌握理論。教育基本理論學得好不好,主要不是看能否記住和背誦這些知識,而要看在多大程度上能把這些知識轉(zhuǎn)化為正確的教育觀念和實際的教育工作能力。不參加實踐活動,這一轉(zhuǎn)化是不可能完成的。另一方面,畢業(yè)后如果要使教育工作卓有成效,理論學習不但不能中止,相反應在原有基礎上進行更高、更深的學習,與在校時不同的僅僅只是學習方式的改變而已。
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