一、歷史回眸
代縣中學(xué)是一所有著悠久歷史和深厚文化積淀的學(xué)校。1902年，清光緒帝下令“廢書院，興學(xué)堂”，第二年，代縣即廢“斗山書院”并在其原址興建了代州中學(xué)堂。代縣中學(xué)從此開始了她一百一十年的風(fēng)雨辦學(xué)歷程。1914年，代州中學(xué)堂更名為代縣中學(xué)校。1937年，日寇入侵代縣，代縣中學(xué)停辦，1940年，利用原代中校舍辦起了山西省立第四師范學(xué)校及附屬中學(xué)，直到1946年代縣解放。1952年9月，代縣中學(xué)正式復(fù)校。1954年，與代中一墻之隔的代縣師范學(xué)校（初級(jí)師范）并入代中，成為省立代縣中學(xué)校。1956年，學(xué)校開始招收高中班，成為完全中學(xué)。1961年，代州師范（高級(jí)師范）并入代中，學(xué)校的師資、設(shè)備得到極大加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，代縣中學(xué)從此進(jìn)入了穩(wěn)定發(fā)展的輝煌時(shí)期。一百一十年來，代中人以矢志不渝的精神，篳路藍(lán)縷，自強(qiáng)奮發(fā)，形成了“愛國革命、艱苦辦學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮求學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。建校以來，共培養(yǎng)畢業(yè)生四萬多人。學(xué)子遍布祖國及世界各地、各個(gè)行業(yè)，為國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。他們當(dāng)中，涌現(xiàn)出了以賈久民、史懷璧、杜向光、張文彬?yàn)榇淼恼缇⑷后w，以李成春、吳潤、馬清云為代表的軍事領(lǐng)導(dǎo)人群體，以陳學(xué)中、傅琳、周天甫為代表的藝術(shù)家群體，以崔耀奎為代表的作家群體，以蘇黎、周文中為代表的教育家群體，以劉光輝、田其治、李文儒、李書吉為代表的專家學(xué)者群體，以賈國寶、張俊智、姚俊峰為代表的中青年科學(xué)家群體，以劉福堂、李宏偉為代表的企業(yè)家群體，可謂人才濟(jì)濟(jì)，燦若群星。代中的教師隊(duì)伍名師輩出，以張友桐、何汝琛、郝德青、王法成、張啟明、石鴻聲、張域、馮祿、郭世忠等為代表的一大批教育家型的校長和教師，鑄就了百年代中大愛厚德、博學(xué)廣識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)專注、勤奮不倦的師魂。今年，學(xué)校開展的中青年教師教學(xué)大賽命名為“獻(xiàn)之杯”，就是為紀(jì)念愛國愛校、品德高尚、學(xué)識(shí)淵博的何汝琛（字獻(xiàn)之）校長；學(xué)校的校園書店和校園作文大賽以“啟明”命名，是為紀(jì)念治校嚴(yán)謹(jǐn)、威望崇高的張啟明老師。以這兩位杰出師者的高尚情操和崇高品德為代表的代中精神，將成為我們克服困難繼續(xù)前行的不竭動(dòng)力。
二、設(shè)施改善
代縣中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，文化氛圍濃郁。近幾年來，在縣委、政府和教育主管部門的大力支持下，學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施不斷得到改善。從去年以來，學(xué)校投資120萬元更換了供熱鍋爐和部分老舊管道，解決了困擾師生多年的冬季供暖和環(huán)保難題；投資70多萬元增設(shè)了計(jì)算機(jī)教室和教學(xué)大師教學(xué)系統(tǒng)軟件，滿足了師生現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的要求。今年暑假期間，投資75萬元對(duì)操場進(jìn)行了瀝青硬化。進(jìn)入新學(xué)期，又為所有教室安裝了多媒體設(shè)備；按現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)配備了理、化、生實(shí)驗(yàn)室；更新了教師辦公設(shè)備，為每位教師配備了辦公電腦；為圖書館新購圖書3900余冊(cè)，安裝校園監(jiān)控85臺(tái)次，總投資150萬元。硬件設(shè)施的改善，為教學(xué)改革、師生活動(dòng)提供了有力的保障。走進(jìn)校園，處處可見松青柳翠、草綠花紅，每個(gè)樓道，每處墻壁，到處都是師生展示自己才華的平臺(tái)。
辦學(xué)水平要提高，硬件設(shè)施改善是基礎(chǔ)，而將良好的教育設(shè)施與校園環(huán)境水乳交融，營造出濃厚的文化氛圍，才能象清新的空氣一樣，潤澤學(xué)生的成長。代縣中學(xué)重視校園文化建設(shè)，因地制宜，合理規(guī)劃，形成高起點(diǎn)、立體化生態(tài)型校園，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。辦公樓前的希望廣場上，“飛向明天”的漢白玉雕塑掩映在鮮花叢中，鑲嵌著名人畫像的琉璃瓦宮墻前松柏蒼翠，綠色的草坪映襯著“正德、務(wù)本、弘毅、圖新”的琉璃瓦影壁。整潔的辦公樓墻壁上張貼著教育思想、師德要求、勵(lì)志名言。教學(xué)樓前的“益智園”廣場，綠草如氈，綠樹成行，藝術(shù)長廊古色古香，兩棟教學(xué)樓雄偉壯觀?？萍紭乔?、教學(xué)樓后的一塊塊板報(bào)，書寫著同學(xué)們的成長感悟；宿舍樓中的句句名人名言，指引著同學(xué)們向夢(mèng)想啟航；餐廳中的掛圖詩情畫意，警示著同學(xué)們要節(jié)約糧食，愛護(hù)環(huán)境。學(xué)校充分利用校園內(nèi)的每一處空間，從校門到操場、宿舍，從室外到室內(nèi)，讓每一幢建筑，每一塊墻壁，甚至一花一樹都浸透一種文化氣息，成為學(xué)生感受生活、啟迪人生、參悟哲理的樂園。
三、課堂改革
#p#分頁標(biāo)題#e#代中人深知，課堂教學(xué)是學(xué)校工作的核心，課堂改革是帶動(dòng)學(xué)校整體工作的關(guān)鍵。課堂要想徹底變革，必須改變現(xiàn)有教學(xué)管理體系，必須改變教師的教學(xué)理念、教學(xué)思想和教學(xué)方式。為轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和思想，學(xué)校以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”方式，組織全校教師實(shí)地觀摩課堂、觀看網(wǎng)絡(luò)視頻，請(qǐng)專家解讀課改，學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)、懷仁一中、新絳中學(xué)、澤州一中、忻州二中多所課改名校的改革經(jīng)驗(yàn)，并在親身體驗(yàn)新課堂教學(xué)后，談體會(huì)，寫心得，改變教師們的課堂理念，激發(fā)教師們的改革熱情，積極投身于學(xué)校的課堂改革中。為了保障課改和加強(qiáng)管理，學(xué)校設(shè)立了年級(jí)組，把教學(xué)管理重心下移到年級(jí)組，加強(qiáng)集體教研、集體備課，實(shí)行學(xué)案一體化、測(cè)試統(tǒng)一化，有力地推進(jìn)了課改，提高了教學(xué)效果。
在改革的初期，關(guān)于課改有爭論，有困惑，有不足，有矛盾，但是隨著改革的深入，教師已樹立全新的教學(xué)觀和學(xué)生觀，以小組合作、自主探究為主要內(nèi)容的課堂模式已初步形成，學(xué)生也改變了過去單純依賴教師的習(xí)慣，開始主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思考，通過自學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)在的課堂已不再是過去那種學(xué)生昏昏欲睡，教師苦惱無奈的課堂，哪怕是基礎(chǔ)再差的同學(xué)，在教師的有效組織引導(dǎo)下，也能參與到學(xué)習(xí)中，找到學(xué)習(xí)的成就感。
2013年4月20日，作為學(xué)校對(duì)前期課改的一次總結(jié)和檢驗(yàn)，學(xué)校舉辦了“獻(xiàn)之杯”青年教師教學(xué)大賽。經(jīng)過精心組織和認(rèn)真選拔，共有16名教師進(jìn)入決賽。在決賽階段，學(xué)校聘請(qǐng)了教研室的部分專家當(dāng)評(píng)委，經(jīng)激烈角逐，評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。此次比賽全員參加，組織嚴(yán)密，對(duì)推進(jìn)了教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，促進(jìn)課堂改革深入發(fā)展，提升青年教師的綜合素養(yǎng)，形成新的課堂教學(xué)模式起到了積極作用。
上級(jí)主管部門對(duì)此次教學(xué)大賽給予了充分肯定，并對(duì)我校在課堂教育教學(xué)改革上所做的探索給予了高度評(píng)價(jià)。5月28日上午，上館學(xué)區(qū)全體中學(xué)教師、各小學(xué)校長及骨干教師一行66人，到我校就課堂改革進(jìn)行了觀摩交流。
2013年11月，為了進(jìn)一步促進(jìn)課堂改革，發(fā)揮名優(yōu)教師的示范帶動(dòng)作用，讓教師之間形成互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，互相促進(jìn)，開門教學(xué)的良好氛圍，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究與課堂展示能力，學(xué)校組織了縣學(xué)科名優(yōu)教師公開課教學(xué)。課后聽課教師和授課教師、學(xué)生熱烈討論，找出課堂成功點(diǎn)、優(yōu)化點(diǎn)、提升點(diǎn)，大家身臨其境，達(dá)到了共同提高的效果。
為適應(yīng)改革需求，我校在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“激勵(lì)成才，弘揚(yáng)個(gè)性，順勢(shì)育人，全面發(fā)展”的教育理念，致力于走特色辦學(xué)、多樣辦學(xué)之路。學(xué)校設(shè)立了美術(shù)班、音樂班、舞蹈班、書法班、體育班等眾多特長班，把特長培養(yǎng)與文化課學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)生的眼前進(jìn)步與長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。2013年新年以來，我校舞蹈班師生排演的舞蹈《剪紙姑娘》在教育系統(tǒng)迎新晚會(huì)、元宵節(jié)鬧紅火等眾多大型表演活動(dòng)中廣受好評(píng)。近幾年來，通過美術(shù)、舞蹈、播音主持、體育等專業(yè)升入高校的學(xué)生已有三百多人，為在校學(xué)生廣開了成才之路。
四、教育管理
學(xué)校管理是學(xué)校生存和發(fā)展的命脈，也是學(xué)校教育的中心工作。構(gòu)建激發(fā)教師工作熱情和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與的互動(dòng)管理系統(tǒng)是我校教育活動(dòng)的重要轉(zhuǎn)變。
1、建立和完善工作激勵(lì)體制，強(qiáng)化競爭意識(shí)，形成積極上進(jìn)的良好環(huán)境。在教師中樹立課改典型，通過公開課、示范課、賽講課及每月一次的學(xué)生教學(xué)測(cè)評(píng)，評(píng)選優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任；把課堂作為展示學(xué)生個(gè)性的舞臺(tái)，評(píng)選優(yōu)秀小組，推薦展示之星；在班級(jí)間評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，文明集體；制定處室文明公約，處室間評(píng)比文明處室、節(jié)約標(biāo)兵；完善班主任考核制度，量化考核，每月公布；學(xué)期結(jié)束，依據(jù)目標(biāo)責(zé)任考核，全校評(píng)選模范教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、德育標(biāo)兵、優(yōu)秀展示個(gè)人、課改新星等，成績突出者給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新管理，完善德育教育，深入引導(dǎo)教育。從去年９月起，設(shè)立年級(jí)組，實(shí)行管理重心下移，教務(wù)處、政教處等各處室與年級(jí)組密切配合，大力改進(jìn)教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)和員工作風(fēng)，組織師德測(cè)評(píng)、師生座談會(huì)和各類師生活動(dòng)，拉近師生距離，相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理，讓學(xué)生展示自我的同時(shí)，找到主人翁的感覺，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神、創(chuàng)新精神。政教人員深入學(xué)生，研究學(xué)生，充當(dāng)學(xué)生行為的指導(dǎo)者，而不是簡單粗暴的管理者；班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感帶動(dòng)學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，成為學(xué)生信賴的心靈寬慰者和問題聆聽者、解決者。學(xué)生干部參加管理培訓(xùn)，使班干部從“要我做、等著做”轉(zhuǎn)到“我要做、我能做、主動(dòng)做”上來，充分挖掘?qū)W生潛能，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
3、家校合作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
#p#分頁標(biāo)題#e#孩子是家長與學(xué)校連接的紐帶，孩子的成長離不開學(xué)校的培養(yǎng)教育，也離不開家庭教育。只有二者形成合力，互為補(bǔ)充，才能取得理想的效果。每學(xué)年全校各班舉行家長座談會(huì)，形式多樣，內(nèi)容豐富。今年的座談會(huì)，以年級(jí)組為系統(tǒng)，以班級(jí)為單位，根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)，把學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)匯報(bào)給家長，把學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、遠(yuǎn)景規(guī)劃介紹給家長，糾正家長在教育孩子的過程中過分偏重孩子成績的思想，幫助家長找到有效的教育方法，認(rèn)識(shí)家庭環(huán)境、家庭教育對(duì)孩子成長的重要性，通過家校聯(lián)系卡廣泛聽取家長對(duì)學(xué)校管理的建議和方法。家長座談會(huì)開得熱烈、坦誠，圍繞教育主題，形式不拘，內(nèi)涵豐富，不僅增進(jìn)了家校相互了解，也提升了家校合作的力度，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的內(nèi)外環(huán)境。
五、學(xué)生活動(dòng)
學(xué)生的教育管理是學(xué)校工作的重心，也是以往學(xué)校工作的薄弱環(huán)節(jié)。一年來我校在學(xué)生的教育活動(dòng)上改變理念，創(chuàng)新方式，堅(jiān)持思想教育和活動(dòng)體驗(yàn)相結(jié)合、嚴(yán)格管理和積極疏導(dǎo)相結(jié)合的原則，把課堂內(nèi)外聯(lián)系起來，做到規(guī)范學(xué)生行為，喚醒學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生興趣，砌渠引智，讓學(xué)生在參與、活動(dòng)、嘗試中體驗(yàn)成功，感悟道理，形成積極向上、團(tuán)結(jié)和諧、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌，摸索到了一條管理學(xué)生的有效途徑。
今年秋季，我校成功舉辦了校運(yùn)會(huì)。本次校運(yùn)會(huì)是時(shí)隔12年之后學(xué)校舉辦的一次體育盛會(huì)，從籌備到結(jié)束歷時(shí)一個(gè)多月，全校師生熱烈響應(yīng)，積極參與，共有276名運(yùn)動(dòng)員參加了17項(xiàng)體育項(xiàng)目，服務(wù)比賽的學(xué)生有200多人，比賽歷時(shí)三天，取得了圓滿成功。廣大運(yùn)動(dòng)員不僅表現(xiàn)出了良好的競技水平，取得了優(yōu)異的比賽成績，也展示了崇高的體育道德風(fēng)尚。更重要的是通過前后一個(gè)多月的籌備，全校學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)、拼搏進(jìn)取精神、規(guī)則制度意識(shí)和集體主義觀念在訓(xùn)煉和比賽中得到了提升。
為了提高學(xué)生的自主管理、自我教育能力，學(xué)校成立了以校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，開展了豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。截止目前，學(xué)校已成立了“湉湉若曦”文學(xué)社、“校園之聲”廣播站、演講朗誦社、廣場舞社、棋社、籃球聯(lián)隊(duì)、乒乓球聯(lián)隊(duì)、羽毛球興趣小組、攝影小組、繪畫小組、街舞小組等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織，涵蓋了人文、藝術(shù)、公益、體育等四大領(lǐng)域。學(xué)生對(duì)社團(tuán)的組建、發(fā)展有著極大的熱情，從同學(xué)們積極參加社團(tuán)活動(dòng)的高昂激情上，就能看到他們對(duì)生活的熱愛，對(duì)學(xué)校的熱愛。
過去的一年里，學(xué)校積極開展了一系列學(xué)生活動(dòng)。國慶節(jié)期間，組織開展了“迎國慶”文體比賽活動(dòng)，內(nèi)容包括籃球比賽、接力比賽、歌詠比賽、棋類競賽等。元旦前夕，組織開展了“迎新年”校園文化藝術(shù)節(jié)，內(nèi)容包括全校師生書法、繪畫、剪紙、刺繡、手工、攝影等多種作品，充分展示了師生才華，同時(shí)還舉辦了藝術(shù)班文藝匯演、棋類比賽、師生拔河比賽、學(xué)生格言征集等多項(xiàng)活動(dòng)，極大地豐富了校園文化生活。2013年3月份，開展“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”活動(dòng)，內(nèi)容包括美化校園義務(wù)勞動(dòng)、主題班會(huì)、組織學(xué)生觀看電影《雷鋒》并組織討論會(huì)、評(píng)選“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人等活動(dòng)。4月份，組織清明節(jié)祭掃活動(dòng)。5月組織了“復(fù)興代中”歌詠比賽和師生籃球友誼賽。特別值得一提的是由學(xué)生自發(fā)組織的“陽晨筑夢(mèng)”活動(dòng)。一群懷揣夢(mèng)想的高中生，通過精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，一起到峪口鄉(xiāng)選仁中學(xué)進(jìn)行“自主．合作．成才”為主題的宣講，起到了宣傳代縣中學(xué)、提升自我能力的作用。11月，為紀(jì)念德高望重的老校長張啟明老師，創(chuàng)辦了“啟明書屋”。書屋由校學(xué)生會(huì)管理，以“服務(wù)師生”為宗旨而不以盈利為目的，努力做到秉承前輩遺志，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，盡心盡力為全校師生服務(wù)。他們還與有關(guān)出版社積極聯(lián)系，聯(lián)合舉辦了“勵(lì)志書香·溫馨校園”大型書展?！白屪x書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”正在成為校園常態(tài)。為了配合國家級(jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，政教處、校團(tuán)委聯(lián)合舉辦了“攀比可笑，浪費(fèi)可恥”主題演講比賽，獲獎(jiǎng)的選手到各班進(jìn)行了巡回演講，對(duì)遏制學(xué)生中間的攀比浪費(fèi)之風(fēng)、樹立節(jié)約風(fēng)氣起到了重要作用。12月中旬，學(xué)校“迎新年”系列活動(dòng)拉開了帷幕?；@球社、乒乓球社率先組織了年級(jí)組比賽，并對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。棋社組織了與教工隊(duì)的象棋、五子棋比賽，豐富了廣大師生的課余生活。同時(shí)新一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)也在緊張的籌備當(dāng)中，短短幾天時(shí)間，已經(jīng)交回大量的文化藝術(shù)作品，這些作品充分展示了學(xué)生們的動(dòng)手能力和較高的藝術(shù)創(chuàng)造能力。學(xué)生會(huì)宣傳部組織了主題板報(bào)宣傳比賽，學(xué)習(xí)部發(fā)掘宣傳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，形式多樣的活動(dòng)迎來了紅紅火火的新年。
#p#分頁標(biāo)題#e#社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái),是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實(shí)現(xiàn)動(dòng)手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會(huì)，是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺(tái)。新的一年里，在學(xué)校及團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，社團(tuán)將堅(jiān)持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度，規(guī)范社團(tuán)管理，強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，集思廣益，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作，推進(jìn)全面發(fā)展，為更好地開展學(xué)生活動(dòng)而努力。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們深知，前面的路很長，任務(wù)很艱巨。代中人將站在新的起點(diǎn)，傳承一個(gè)多世紀(jì)的歷史積淀和厚重的文化底蘊(yùn)，不負(fù)廣大校友的關(guān)注，不負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望，精誠團(tuán)結(jié)，開拓創(chuàng)新，以滿腔的熱誠書寫代縣中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的華麗篇章！
山西省代縣中學(xué)校招生計(jì)劃
【管理特點(diǎn)】
我校在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，實(shí)施分層教學(xué)和揚(yáng)長發(fā)展模式，因材施教，合理高效。
我校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)，定期開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生積極組織參與，為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)，提高學(xué)生的自主管理能力，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示和鍛煉自己，為升入大學(xué)、參加工作打下良好的基礎(chǔ)。
精英班教學(xué)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定基于高考的目標(biāo)計(jì)劃，取得了較為滿意的成績，每年應(yīng)屆高考成績?cè)谌衅胀ǜ咧信琶形淮慰壳埃艿绞芯诸I(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)校除設(shè)立精英班，文理側(cè)重班外，還設(shè)立了專業(yè)美術(shù)班、音樂舞蹈班、書法班、體育班等眾多特長班，把文化課學(xué)習(xí)與特長培養(yǎng)結(jié)合起來，堅(jiān)持兩手一起抓，兩腿一起走，為學(xué)生鋪就一條成人成才的金光大道。
【助學(xué)機(jī)制】
為幫助家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，圓品學(xué)兼優(yōu)的孩子大學(xué)夢(mèng)，我校按照有關(guān)政策建立了一套完整的資助體系：
一、助學(xué)基金：
1、國家助學(xué)金：家庭困難學(xué)生每年可享受1000—2000元助學(xué)金；
2、雁門濟(jì)困助學(xué)金：家庭困難學(xué)生每年可享受500—1000元助學(xué)金；
3、慈善陽光班：家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生每年可享受2000元助學(xué)金（連續(xù)3年）；
4、新長城自強(qiáng)班：家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生每年可享受2000元助學(xué)金（連續(xù)3年）；
5、優(yōu)生助學(xué)：對(duì)中考550分以上考生實(shí)行全免政策（免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、教材費(fèi)）。
二、高考達(dá)線獎(jiǎng)勵(lì)：
①雁門濟(jì)困助學(xué)金：高考二本（B類）以上學(xué)生可享受2000—5000元助學(xué)金（連續(xù)2年）；
②晉綏教育基金：高考二本（B類）以上學(xué)生可享受5000元助學(xué)金；
③教育扶貧資助：高考二本（B類）以上學(xué)生可享受5000元助學(xué)金。
【專項(xiàng)政策】
2013年我縣被列入貧困地區(qū)高考專項(xiàng)生及高校專項(xiàng)生享受縣，凡具有我縣戶籍、我校學(xué)籍并在我校就讀的學(xué)生可享受30—70分的優(yōu)惠政策。自該計(jì)劃實(shí)施以來，我校已有30余名學(xué)生享受政策優(yōu)惠，以二本線的分?jǐn)?shù)被一本重點(diǎn)院校錄取。
2020年我校繼續(xù)設(shè)立文理精英班、特長班，提早為您的孩子進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃，確保將來有更好的發(fā)展！另有設(shè)立“慈善陽光班”，選擇品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生每年資助2000元完成高中學(xué)業(yè)。
【文化發(fā)展教育】
#p#分頁標(biāo)題#e#近年來，我校狠抓文化教育，努力精育良才，教師順應(yīng)教育規(guī)律，深入學(xué)生心理研究，注重感情交流，做到拔尖推中，鼓勵(lì)后進(jìn)，使廣大學(xué)生得到長足的發(fā)展。
我校2020年高考，來自佛光莊中學(xué)的杜彥俊奪得我縣理科應(yīng)屆狀元，來自代縣五中的趙麗萍奪得我縣文科應(yīng)屆狀元，來自陽明堡中學(xué)的丁君林、劉美軍、王攀宇全部達(dá)線，來自紅旗中學(xué)的王俊中考只有462，應(yīng)屆高考取得461分好成績。2020年高考，來自佛光莊中學(xué)的高寧中考489分，全縣排名448名，應(yīng)屆理科高考469分，超二本線69分。2020年崔寧中考482分，應(yīng)屆理科高考468分，超二本線36分，陳美娜中考519分，應(yīng)屆理科高考509分，超二本線77分。
【特長發(fā)展教育】
2014年我校成立專門的美術(shù)班和音樂舞蹈班，由來自北京清美博大培訓(xùn)中心和代縣晉媛文化藝術(shù)中心的老師進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)，2020年高考第一屆美術(shù)班專業(yè)和文化課雙達(dá)線21人，2020年高考第二屆美術(shù)班專業(yè)和文化課雙達(dá)線21人。音樂舞蹈班參加縣各類文藝活動(dòng)深得好評(píng)。2020年學(xué)校新聘書法教師，成立教師書法班和學(xué)生書法班，在省市舉行的書法比賽中多人獲獎(jiǎng)。
山西省代縣中學(xué)校聯(lián)系方式電話：0350-5223553
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