準(zhǔn)高三生：如何在暑假制定高三一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃？高考復(fù)習(xí)分秒必爭(zhēng)，提前備戰(zhàn)高考能夠給自己預(yù)留更加充分的復(fù)習(xí)時(shí)間。

1、全面了解你自己

制定一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃前，首先要對(duì)自己過(guò)去至少一個(gè)學(xué)期（好是全高中階段）的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行一個(gè)全面分析和評(píng)估，確定自己所處的成績(jī)水平，明確自己的薄弱環(huán)節(jié)，才能夠有的放矢，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃的輕重點(diǎn)。

2、為數(shù)學(xué)預(yù)留刷題時(shí)間

刷題作為數(shù)學(xué)重要的復(fù)習(xí)方法，除了有利于學(xué)生拓展練習(xí)量和提高應(yīng)試技巧積累，同時(shí)還能幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，尤其在進(jìn)入備戰(zhàn)高考的初期階段，安排較大量的刷題對(duì)于縮短緩沖適應(yīng)期、快速進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)有明顯成效.

3、把開(kāi)始的時(shí)間留給單詞

為了鞏固英語(yǔ)單詞的記憶成效，我們建議在開(kāi)始背誦英語(yǔ)單詞之前，先對(duì)所有單詞進(jìn)行一輪熟悉和梳理，可以按照學(xué)生的不同記憶方法，對(duì)單詞進(jìn)行歸類整理，提高單詞背誦效率。

4、現(xiàn)在救作文還來(lái)得及

在時(shí)間充裕的情況下，在復(fù)習(xí)規(guī)劃中定期預(yù)留語(yǔ)文作文的素材積累時(shí)間，閱讀了解一些精品美文或新聞時(shí)事，作為緊張學(xué)習(xí)中的放松手段，同時(shí)有利于寫作能力的提高。