重慶市幼師大專學校分享活動目標：兩人協(xié)調一致地夾球側身行進。積極探索有效地合作運球方法，體驗同伴合作的快樂?；顒又攸c：啟發(fā)幼兒探索球的各種玩法?；顒与y點：學會與同伴合作，兩人協(xié)調一致地夾球側身行進。活動準備：1、大小一樣的球若干。2、畫好兩條跑道線，每條跑道終點放一把小椅子。

　　活動過程：

　　熱身運動

　　播放音樂《兔子舞》，教師與孩子們學擴胸、轉身、學螃蟹走等動作，活動孩子的各個關節(jié)。

　　2、組織幼兒探索兩人一組，不用手，用身體其他部位合作運球的方法

　　師：寶貝們，你們想做游戲嗎?

　　幼：想

　　師：今天老師請來了一位小客人，瞧，它是誰?(出示球)

　　幼：球

　　師：我們今天要和球寶寶做一個學小動物走路的游戲，在游戲之前，老師要請一位小朋友和老師一起學一下這個小動物是怎樣走路的。

　　幼：螃蟹

　　師;那我們是怎樣走的?

　　幼：橫著

　　師：現(xiàn)在請你們去找一個好朋友組成一組。好，現(xiàn)在每組出來一位小朋友抱一個球?，F(xiàn)在我們請小朋友們用胸夾著球學螃蟹走路。

　　師：好玩嗎?那除了用胸夾球外，我們還可以用身體的哪個部位夾球?

　　幼：用背、頭、胯、胳膊(孩子每說出一個就讓他們練習。)

　　師：你們發(fā)現(xiàn)怎樣做球既不掉下來又走的快嗎?

　　幼：使勁夾著球、一起邁步

　　師：說的真棒!只要兩個好朋友使勁夾著球，同時邁步，同時止步，齊心合力、相互配合，球就會掉不下來還走得快。

　　3、組織幼兒進行胸夾球比賽

　　師：現(xiàn)在我們分成兩隊進行胸夾球比賽，好不好?

　　幼：好!

　　幼：男生一隊，女生一對。咱們現(xiàn)在站在同一起跑線上，我喊開始進行，到達終點后繞過小椅子返回，把球交給下一組小朋友，依次進行，最先完成一輪的獲勝。在途中球掉下來快撿起來夾在胸前繼續(xù)前進，在游戲時，不可以用手扶球，而且要學螃蟹走。明白了嗎?

　　幼：明白了

　　師：好，準備好了嗎?

　　幼：準備好了

　　師：開始!

　　師：我們來給你們的隊員加油吧!

　　幼：加油、加油

　　游戲結束，師小結：這次哪對獲勝了?獲勝原因是什么?教師表揚勝利的幼兒，鼓勵失敗幼兒下次努力。

　　組織幼兒進行一次背夾球比賽

　　師：剛才我們用胸夾球進行了比賽，現(xiàn)在我們用背夾球在比一次，上場失敗的幼兒這次有沒有信心贏得勝利?

　　幼：有

　　師：好，準備好了嗎?

　　幼：準備好了

　　師：開始

　　比賽結束，師小結：這次小男孩(或小女孩)真的勝利了，你們真棒!小女孩(或小男孩)給他們一個表揚的大拇指吧!

　　放松運動

　　師：活動了這么久，咱們跟著音樂互相給你的好朋友敲敲背、揉揉肩，自己捏捏胳膊、捏捏腿。

　　活動結束

　　師：運動完了咱們去洗洗小手吧!