初中生的學歷的確有點低，很多單位是不招聘初中生的，尤其是能力為上的現代社會，有一門技術傍身是非常重要的，初中生不管是選擇衛(wèi)生學校還是其他技術學校，都是給自己的能力做提升，投資自己總比投資別人要有遠景。那么，接下來給大家介紹兩所初中生可以上的衛(wèi)校。
常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校(原名常州衛(wèi)生學校)是一所隸屬于江蘇省衛(wèi)生廳的全日制衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校。學校始建于1919年，原名“常州真儒私立高級護士學校”。學校于2004年成為江蘇省重點職業(yè)學校，2005年成為國家級重點中等職業(yè)學校。2006年8月，學校從已有87年歷史的局前街老校址整體搬遷至錦繡路新校址，實現了歷史性的跨越。2007年學校升格成為“常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校”，2010年成為江蘇省高水平示范性職業(yè)學校。至今，學校已為社會輸送了兩萬余名畢業(yè)生，她們?yōu)閲裔t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民生命健康做出了積極貢獻。1995年，學校39年畢業(yè)生孫靜霞女士和49年畢業(yè)生鄒瑞芳女士同獲國際南丁格爾獎，原國家主席江澤民親自為她們頒獎。
學校設有文化基礎部、護理系、醫(yī)藥技術管理系3個系(部)，開設護理、助產、眼視光技術、藥學、衛(wèi)生信息管理、藥品經營與管理、康復治療技術7個五年制高職專業(yè)及中職護理專業(yè)。其中護理專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)，藥學專業(yè)和眼視光技術專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。學校擁有雄厚的師資隊伍，良好的教學實驗實訓條件，建有70多個實習實訓基地，與瑞典等國家有關院校建立了中外合作項目，初步形成了以護理、藥學等醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)為重點，帶動其他專業(yè)協調發(fā)展的辦學格局。
學校重視校園文化建設，以“用愛和知識守護生命”為校訓，形成“民主和諧、踏實進取”的校風，“厚德博學、敬業(yè)愛生”的教風和“學思并重、知行合一”的學風。堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的辦學理念，注重基本理論、基本技能訓練，注重綜合素質培養(yǎng)，護理專業(yè)的畢業(yè)生參加國家執(zhí)業(yè)護士資格考試通過率在98%以上，眼視光技術專業(yè)的學生參加省級技能考試，通過率為100%。建校89年來，學校為國家輸送了數萬名護理、藥學和醫(yī)學技術人才，該校畢業(yè)生孫靜霞和鄒瑞芳獲得第35屆國際“南丁格爾獎”。
常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校辦學宗旨學校堅持以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向、以提升能力為本位、以提高質量為核心、以產教融合為路徑，秉承“用愛和知識守護生命”的校訓，營造“民主和諧，踏實進取”校風，倡導“厚德博學，敬業(yè)愛生”教風，弘揚“學思并重，知行合一”學風。學校堅持以人為本，讓教師體驗職業(yè)的幸福;堅持立德樹人，讓學生享受成長的快樂，通過校園文化、社會實踐、社團活動等服務學生全面發(fā)展、終身發(fā)展，為醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)高素質技能型人才。
常州醫(yī)藥技工學校簡介常州醫(yī)藥技工學校于1984年經江蘇省人民政府批準建校，是江蘇省唯一的一所省屬醫(yī)藥技工學校，是為社會培養(yǎng)醫(yī)藥類中高級專業(yè)人才的綜合性學校。該校辦學模式多元化，專業(yè)設置貼緊市場，辦學成就鮮明。
常州醫(yī)藥技工學校辦學模式多元的辦學模式。第一，辦學層次多元化，即在致力于辦出鮮明醫(yī)藥中職教育的基礎上，與江蘇工業(yè)學院、蘇州大學、常州工學院聯辦高職大專雙學歷教育。與常州市教育局職業(yè)中等專業(yè)學校聯辦職業(yè)中專，以及與蘇州醫(yī)藥職工中專聯辦職工中專。第二，成為行業(yè)內職前教育和職后再就業(yè)培訓、學歷教育和非學歷教育“一體化”的重要基地。第三，擴大了辦學規(guī)模，全省擁有多個聯合辦學分部(鹽城市政法干部學校、 江蘇省鹽城經濟學校、姜堰市勞動技工學校、江都市衛(wèi)生進修學校、金壇市衛(wèi)生進修學校、江蘇沛縣衛(wèi)生學校等)和三個高校辦學點(江蘇工業(yè)學院、蘇州大學、常州工學院)，形成“橫向擴展，縱向提升”的局面。
常州醫(yī)藥技工學校辦學特色鮮明的辦學特色。學校堅持以學生發(fā)展為本，注重學生綜合職業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展能力的培養(yǎng)，以“市場化、信息化、法治化、實用化”的四大舉措，全力打造學習型、研究型和品牌型學校，在具有鮮明醫(yī)藥特色的基礎上，形成“高、新、特、實”的辦學特色。即高——積極開展高職教育，新——緊跟醫(yī)藥行業(yè)前沿技術，不斷開設適應社會需求的新專業(yè)和使用現代化的新技術教育手段，特——積極開展藝術與體育的特色教育，實——構建實訓基地，開展校企結合，實現產學研一體化。
#p#分頁標題#e#任何事情的結果都是不確定的，你要學會接受事實，不要太過苛刻自己，學習的同時也是為了更好的生活，如果生活不好學習也就沒有多大的用處，所以學生可以適當的放松自己，把自己的位置擺正后再進行學習也不遲。