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成都翰林職業(yè)技術學校拓展閱讀

學校以“師資優(yōu)良、教風嚴謹、學風向上、教風文明”而受到社會廣泛贊譽，從早到晚我校各班主任都要跟蹤學生學習狀態(tài),培養(yǎng)學生優(yōu)良的品德，高雅的氣質(zhì)，嫻熟的技能，深厚的文化功底。每個人都在為自己的目標努力著。中午和放學閱覽室里都會有很多自習的同學，老師辦公室里也都不間斷地有去答疑的學生，大家的求知欲和刻苦鉆研的精神都很強。同學之間課間、中午和放學也經(jīng)常一起研究問題，學習氣氛特別濃厚。各班主任每個月都要將學生的學習狀況及時與家長交換意見，以便形成家校共教的良好局面。

學校以“理性做人、悟性讀書、靈性做事、個性發(fā)展”為校訓，倡導“文明高尚、青春活力、拼搏進取”的校風，注重培養(yǎng)學生高尚的道德品、良好的行為規(guī)范、扎實的文化基礎和高超的專業(yè)技能。翰林的老師都有很高效的教學方法，通常由外教、中教、海歸三部分組成授課能夠讓同學很好地吸收、掌握知識，同時也不至壓力過大。融會國內(nèi)外教育的全新課程，為本地學生走向國際化提供強有力支持。與此同時，老師們會幫助每個人找到適合自己的學習方法，因材施教。翰林把作業(yè)作為落實知識的一種方式，而不是全部，這里更倡導自主學習，給每個同學足夠多的自主空間。