讀衛(wèi)校什么專業(yè)最好?很多同學們都喜歡詢問像什么專業(yè)最好之類的問題，這也是大家都可以理解的。畢竟專業(yè)的選擇是很重要的，很可能會關系到我們?nèi)松淖呦騿栴}。如果對這個學校的專業(yè)不夠了解也是沒有辦法進行選擇的。因此，小編建議同學們在對學校進行了解和選擇的時候，可以順帶捎上專業(yè)，對這些學校開設的專業(yè)進行了解，看看具體的學習內(nèi)容、就業(yè)方向等，之后再結(jié)合自己的實際情況進行選擇。

課程設置：藥學、化學工程學、物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。

就業(yè)方向：藥物制劑學畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。

課程設置：主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內(nèi)科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學;衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

就業(yè)方向：縣鄉(xiāng)級醫(yī)院以及口腔疾病防治機構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。

課程設置：人體解剖學、組織學與胚胎學、有機化學、生物化學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、醫(yī)用電子學、衛(wèi)生毒理學、儀器分析學、臨床醫(yī)學概要等;臨床基礎檢驗學、血液學和血液學檢驗、生物化學和生物化學檢驗、微生物學和微生物學檢驗、免疫學和免疫學檢驗、寄生蟲學和寄生蟲學檢驗、應用病理學和病理切片技術(shù)、分子生物學和分子生物學技術(shù)、遺傳學和遺傳學技術(shù)、衛(wèi)生檢驗、食品檢驗、實驗室管理學等。

就業(yè)方向：大型醫(yī)院檢驗科，疾病控制中心、檢驗檢疫局，科研院所和生物技術(shù)公司。

沒有哪一個專業(yè)是絕對好的，同學們也不要太執(zhí)著于想要找一個就業(yè)前景好的專業(yè)。每一個專業(yè)都是有自己的發(fā)展方向的，一個專業(yè)或許當下的就業(yè)前景一般，但是我們只要在選擇好以后努力地學習知識與技能，學有所成以后相信找一份工作是不難的。相反，即使是一個就業(yè)前景十分好的專業(yè)，可是我們并沒有在學校學到可以勝任對應工作的知識，那么我們畢業(yè)以后找起工作來也不會輕松。