音樂(lè)教育專業(yè)怎么樣
音樂(lè)教育專業(yè)為普通音樂(lè)教育，主要是建立在以兒童認(rèn)知學(xué)和幼兒心理學(xué)，幼兒行為學(xué)上的音樂(lè)教育學(xué)。成都幼師學(xué)校是培養(yǎng)開(kāi)發(fā)幼兒在音樂(lè)方面的情商，發(fā)掘音樂(lè)方面高情商幼兒天才。是現(xiàn)在社會(huì)幼兒基礎(chǔ)教育中不可獲取的組成部分。
學(xué)生通過(guò)在校三年學(xué)習(xí)，兩年實(shí)習(xí)，獲得幼兒心理學(xué)，幼兒行為學(xué)，幼兒語(yǔ)言學(xué)，幼兒教學(xué)技巧，幼兒音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)等知識(shí)概念，具備理論教學(xué)依據(jù)。同學(xué)們通過(guò)一到兩年的實(shí)習(xí)，基本掌握幼兒教學(xué)過(guò)程中施教技巧，幼兒實(shí)際行為，幼兒音樂(lè)認(rèn)知層次等實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)后，可以教授幼兒以早期聲樂(lè)教育。
成都幼師學(xué)校音樂(lè)教育中包括
樂(lè)理，中外樂(lè)器，黑管，鋼琴，二胡，琵琶，中外音樂(lè)史，和聲基礎(chǔ)，合唱指揮，舞臺(tái)表演，音樂(lè)教育導(dǎo)論，視唱練耳等基本樂(lè)器和基本的理論指導(dǎo)，這些均需通過(guò)在校期間的專業(yè)課程由我校專業(yè)的師資教授和演示，確保學(xué)生在理論階段能夠有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
最后結(jié)語(yǔ)
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