青島恒星學(xué)院2015級(jí)學(xué)生實(shí)崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)動(dòng)員會(huì)召開(kāi)


20171110日,幼師學(xué)院恒星學(xué)院幼兒園舉行了“2015級(jí)學(xué)生實(shí)崗實(shí)訓(xùn)第一批總結(jié)會(huì)和第二批動(dòng)員會(huì)”。青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)陳海艷、教學(xué)院長(zhǎng)單菁華、恒星學(xué)院幼兒園園長(zhǎng)鄧鑫、教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)主管周騰軍、學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人及2015級(jí)全體學(xué)生參加了本次大會(huì)。大會(huì)由學(xué)院創(chuàng)就主任趙怡主持。


青島恒星學(xué)院2015級(jí)學(xué)生實(shí)崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)動(dòng)員會(huì)召開(kāi)



幼兒園園長(zhǎng)鄧鑫表彰了工作優(yōu)秀的學(xué)生,并代表幼兒園對(duì)本期實(shí)崗實(shí)訓(xùn)的學(xué)生工作表現(xiàn)予以肯定,并感謝學(xué)校通過(guò)工學(xué)交替的方式為恒星幼兒園培養(yǎng)了一批出色的員工。


青島恒星學(xué)院2015級(jí)學(xué)生實(shí)崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)動(dòng)員會(huì)召開(kāi)



陳海艷在總結(jié)中強(qiáng)調(diào),實(shí)崗實(shí)訓(xùn)是學(xué)校為適應(yīng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要,讓學(xué)生能夠在幼兒園早教中心、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位勝任工作的重要方式,體現(xiàn)了我校人才培養(yǎng)特色。通過(guò)實(shí)崗實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以在有限時(shí)間內(nèi)提高專(zhuān)業(yè)技能和就業(yè)能力,真正做到讓學(xué)生“學(xué)得進(jìn),用得上”。她還表示,幼師學(xué)院會(huì)努力為學(xué)生就業(yè)鋪平道路,也希望同學(xué)們要更加勤奮努力,抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為以后的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。


會(huì)上,單菁華也發(fā)表講話(huà)。趙桂紅公布了保育員崗位實(shí)崗實(shí)訓(xùn)的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)第一批實(shí)崗實(shí)訓(xùn)合格的學(xué)生頒發(fā)“保育員實(shí)崗實(shí)訓(xùn)合格證”證書(shū)。并對(duì)填寫(xiě)實(shí)崗實(shí)訓(xùn)成長(zhǎng)(保育員)報(bào)告書(shū)給以詳細(xì)指導(dǎo)。


對(duì)第二批幼師學(xué)院實(shí)崗實(shí)訓(xùn)工作,周騰軍強(qiáng)調(diào),我校始終堅(jiān)持“行校對(duì)接、產(chǎn)教融合、工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式,將實(shí)崗實(shí)訓(xùn)緩解作為提高同學(xué)們動(dòng)手能力及綜合素質(zhì)的重要手段。他希望在實(shí)訓(xùn)期間,大家能?chē)?yán)格按照單位要求,按時(shí)到崗,根據(jù)保育員的工作標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。


青島恒星學(xué)院2015級(jí)學(xué)生實(shí)崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)動(dòng)員會(huì)召開(kāi)



趙怡從幼師學(xué)院的實(shí)崗實(shí)訓(xùn)模式和培養(yǎng)思路兩方面進(jìn)行闡述。她指出,幼師學(xué)院實(shí)行資格晉升制:保育員-配班老師-主班老師-實(shí)習(xí)四步晉升,同時(shí)發(fā)放對(duì)應(yīng)的崗位合格證。使培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生可以在工作崗位中實(shí)現(xiàn)“到崗即上崗,縮短提升期”,并鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),在校期間學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課,在實(shí)崗實(shí)訓(xùn)中鍛煉好實(shí)踐技能,爭(zhēng)取今后做一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。

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