在2021年畢業(yè)考試即將到來之際，很多同學(xué)和家長在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候都遇到了許多的問題。今天，小編整理了一些關(guān)于今天話題和升學(xué)的一些相關(guān)資料供大家參考：問：中職學(xué)校預(yù)錄取的專業(yè)有成績限制嗎？答：中職學(xué)校預(yù)錄取的專業(yè)不受成績限制，接下來詳細(xì)了解以下，小編為大家整理的詳細(xì)內(nèi)容：
專業(yè)科目：護(hù)理入門、人體解剖組織學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫、生物化學(xué)、人體病理基礎(chǔ)、用藥護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評估、成人護(hù)理、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、精神病護(hù)理、老年護(hù)理、危急癥護(hù)理、衛(wèi)生保健、護(hù)理倫理、護(hù)理管理與科研。
實訓(xùn)條件：本專業(yè)師資力量較強(qiáng)，專業(yè)科目均由中高級以上職稱具有豐富實踐經(jīng)驗的老師任教。校內(nèi)建有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗、基礎(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)和?？谱o(hù)理實訓(xùn)三大中心，內(nèi)設(shè)模擬手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)病房、心肺復(fù)蘇技能實訓(xùn)室、健康評估實訓(xùn)室、新生兒沐浴室、模擬產(chǎn)房等仿真實訓(xùn)室，擁有中心吸氧、中心吸引、ICU全套搶救設(shè)備、多功能手術(shù)床、多功能分娩床、分娩機(jī)轉(zhuǎn)模型等先進(jìn)儀器設(shè)備和全功能急救人、高仿真模擬人等高級講授模型。實訓(xùn)基地同時也是常州市醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)交流平臺，并為“常衛(wèi)校職業(yè)技能鑒定所”開展社會化培訓(xùn)服務(wù)。校外實訓(xùn)基地主要為具有護(hù)理帶教能力的二級以上綜合性醫(yī)院。學(xué)校有完善的講授實習(xí)管理組織和完善的管理制度。
相關(guān)推薦專業(yè)拓展了解：
有的同學(xué)在選擇專業(yè)的時候比較猶豫，小編特地為您整理了相關(guān)專業(yè)供您參考了解→ 動車乘務(wù)員的就業(yè)前景十分廣闊。全國高校畢業(yè)的750余萬人中就有150多萬未能就業(yè)，當(dāng)初的理想在現(xiàn)實面前顯得那樣的渺茫。隨著鐵路局勢的改革，鐵路事業(yè)的發(fā)展，在鐵路工程和服務(wù)領(lǐng)域大量的人才缺口急需彌補(bǔ)，鐵路人才呈現(xiàn)一種供不應(yīng)求的局面
就業(yè)安置面向：各級醫(yī)院的臨床護(hù)理崗位，如門急診、病區(qū)、手術(shù)室等;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的護(hù)理及護(hù)理相關(guān)崗位;其它醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的護(hù)理崗位。
專業(yè)科目：師資力量強(qiáng)，專業(yè)科目均由中高級以上職稱具有豐富實踐經(jīng)驗的老師任教。專業(yè)科目有：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論等。
實訓(xùn)條件：學(xué)校有完善的講授實習(xí)管理組織和管理制度，擁有先進(jìn)的信息化教育設(shè)施、實驗實訓(xùn)中心和校企合作基地。校內(nèi)建有藥學(xué)實訓(xùn)中心，包括固體制劑實訓(xùn)室、制水車間、分析測試室、藥物分析實驗室、醫(yī)藥營銷實訓(xùn)室;基礎(chǔ)化學(xué)實驗室、藥理實驗室、藥物化學(xué)實驗室、藥學(xué)儀器室、分析天平室、藥物制劑實驗室、生藥標(biāo)本室;圖書館、閱覽室及各類信息技術(shù)講授裝備。校外實訓(xùn)基地主要為各大醫(yī)院藥房、制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所等。
就業(yè)安置面向：主要有能力勝任醫(yī)院藥房、社會藥店藥品調(diào)劑工作;醫(yī)藥公司醫(yī)藥物流管理、醫(yī)藥商品采購銷售與報讀報名咨詢、藥品儲存與養(yǎng)護(hù);制藥企業(yè)藥物制劑的生產(chǎn)及管理;藥檢所藥品質(zhì)量分析、檢驗相關(guān)相對應(yīng)對口的崗位進(jìn)行對口的工作。
專業(yè)科目：人體解剖組織學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、人體病理基礎(chǔ)、用藥護(hù)理、衛(wèi)生保健、中醫(yī)護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、婦嬰保健學(xué)、計劃生育學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、危急癥護(hù)理學(xué)、健康評估、護(hù)理管理與科研等。
實訓(xùn)條件：建立有與臨床相一致、具有仿真助產(chǎn)職業(yè)環(huán)境的校內(nèi)實訓(xùn)基地。校內(nèi)實訓(xùn)基地分為基礎(chǔ)護(hù)理模塊、專項護(hù)理模塊、拓展護(hù)理模塊。助產(chǎn)專項護(hù)理模塊分產(chǎn)房、母嬰同室、婦科檢查室、新生兒沐浴室，主要儀器設(shè)備有女性骨盆附生殖器官模型、分娩機(jī)制示教模型、孕婦產(chǎn)科檢查模擬人、骨盆外測量器、多普勒胎心監(jiān)測儀、新生兒氣管插管搶救包、新生兒復(fù)蘇氣囊、分娩綜合技能鍛練模型、新生兒復(fù)蘇輻射臺、新生兒沐浴設(shè)備、難產(chǎn)示教鍛練模型、胎頭吸引器、產(chǎn)鉗、會陰切開縫合技能鍛練模型、婦科檢查模型、宮內(nèi)節(jié)育器放置和取出術(shù)器械包、人工流產(chǎn)手術(shù)器械包等。
就業(yè)安置面向：主要就業(yè)安置崗位、臨床護(hù)理方向、綜合醫(yī)院有能力勝任臨床助產(chǎn)工作、婦幼保健機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)崗位、計劃生育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、社區(qū)護(hù)理、其他就業(yè)安置崗位、如各級衛(wèi)生行政管理機(jī)構(gòu)婦幼工作部門，孕婦學(xué)校、月嫂培訓(xùn)中心等社區(qū)家政服務(wù)機(jī)構(gòu)等。
#p#分頁標(biāo)題#e#只有自強(qiáng)、自立、自信，你才能付得起人生的賬單。 疑問是打開知識大門的鑰匙。錯誤是正確的先導(dǎo)。提出了正確的問題，往往等于解決了問題的大半。 不要失去希望，你永遠(yuǎn)不知道明天會帶來什么。很多事猶如天氣，慢慢熱或者漸漸冷，等到驚悟，已過了一季。趁年青，趁夢想還在，想去的地方，現(xiàn)在就去。想做的事情，現(xiàn)在就做。
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