摘要： 重慶衛(wèi)生技校學(xué)子：“醫(yī)護(hù)單招”高考更輕松為你介紹2014年的醫(yī)護(hù)單招高考成績下來后，重慶市衛(wèi)生技工學(xué)校的秦海莉在2000多人中排在了全市第10名。按理來說，這個(gè)成績其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但她還是覺得不是很滿意，用她自己的話來說，沒有發(fā)...

2014年的“醫(yī)護(hù)單招”高考成績下來后，重慶市衛(wèi)生技工學(xué)校的秦海莉在2000多人中排在了全市第10名。按理來說，這個(gè)成績其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但她還是覺得不是很滿意，用她自己的話來說，“沒有發(fā)揮好，尤其是數(shù)學(xué)”。

　　在復(fù)讀和打工之間搖擺

　　其實(shí)，去年秦海莉的高考成績總分為354分，這個(gè)成績也上了一專錄取線。和很多報(bào)考重慶衛(wèi)生技工學(xué)校的學(xué)生一樣，她也填報(bào)了重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校。但最終，她也因?yàn)?分之差名落孫山。

　　站在人生的十字路口，秦海莉不知道如何抉擇。自己想去復(fù)讀，但是自己也沒有信心，一年之后能考出更好的成績。再去經(jīng)歷高中那種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，她自己也不敢想。爸爸的意見是“考不起就出去打工”。打工？秦海莉覺得人生不能就這樣過了，無論如何都要上一個(gè)大學(xué)？而此時(shí)，理想和現(xiàn)實(shí)的距離越來越遠(yuǎn)。

　　她把自己的苦悶向媽媽傾訴。恰好姐姐和姐夫也了解到了此事，給她提供了第三個(gè)選擇——報(bào)讀重慶衛(wèi)生技工學(xué)校，第二年參加“醫(yī)護(hù)單招”高考。

　　這一年過得很輕松

　　“和高中相比，這一年過得很輕松。”秦海莉把在重慶為衛(wèi)生技校和高中學(xué)習(xí)做了一個(gè)對比，她認(rèn)為在重慶衛(wèi)生技校要輕松得多。其實(shí)，不是在這里不努力，主要是現(xiàn)在目標(biāo)明確了，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都計(jì)劃得井井有條。沒完成一個(gè)目標(biāo)，心里格外的踏實(shí)。

　　老師們這一年也給予了很多的幫助。秦海莉認(rèn)為，自己能在學(xué)習(xí)上有巨大進(jìn)步，得益于老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。印象最深刻的語文老師李和邦，在高考臨近的時(shí)候，她每天總是帶著許多水果到教室，分給大家吃。“給予正在緊張備考的我們帶來了很多歡笑。”

　　秦海莉還介紹到，學(xué)校管理也和高中不一樣。為了督促大家學(xué)習(xí)，同學(xué)們自發(fā)組織了糾察隊(duì)，監(jiān)督大家的行為習(xí)慣。

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文章標(biāo)題：重慶衛(wèi)生技校學(xué)子：“醫(yī)護(hù)單招”高考更輕松