黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校(中專部)師資怎么樣_就業(yè)好不好


黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校(中專部)師資介紹

 黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校(中專部)師資怎么樣_就業(yè)好不好

學(xué)?,F(xiàn)有一支師德高尚,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理的既能講授專業(yè)理論知識,又能指導(dǎo)學(xué)生教學(xué)實踐的教師隊伍。十多年的大專辦學(xué)歷史,造就了一批年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)達(dá)配的師資隊伍。特別是近年來對教師進(jìn)行的專業(yè)發(fā)展的校本培訓(xùn)及選派教師到全國知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造,提升了教師的綜合素質(zhì),優(yōu)化了師資隊伍結(jié)構(gòu),為學(xué)歷教育提供了可靠保障。學(xué)?,F(xiàn)有在專任教師230人,教授5人,副教授67人,研究生以上學(xué)歷60人,其中在讀博士3人;所有教師已取得高等學(xué)校教師資格,同時,學(xué)校還聘請了10多位大學(xué)教授或?qū)<覟榭妥淌冢?0多位幼兒園園長為兼職教師。經(jīng)過近幾年的努力,學(xué)校師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。全校教師在省內(nèi)外報刊上發(fā)表文章800余篇(部分文章被中國人大報刊復(fù)印中心全文轉(zhuǎn)載),主編和參編書刊共180多本,教師個人專著27本共1600余萬字;有2人獲曾憲梓教育基金獎,13人獲省優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者,7人被省政府授予特級教師稱號,15人被評為州優(yōu)秀教師(科技人才);先后有9名教師成為全省中師和五年制師范??茖W(xué)科帶頭人。

 黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校(中專部)師資怎么樣_就業(yè)好不好

黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校(中專部)就業(yè)情況

 黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校(中專部)師資怎么樣_就業(yè)好不好

學(xué)校從建校開始每年招收87人的規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)在每年招收近2000以上.學(xué)校生源穩(wěn)定,招生人數(shù)連年穩(wěn)步上升,在校生規(guī)模逐年擴(kuò)大。先后與黔東南州的雷山縣職中、凱里職中、錦屏縣職中,黔西南州的興仁縣職中以及黔南州的福泉市職中、長順縣職教中心、甕安縣職中、羅甸縣職中等聯(lián)合辦學(xué)。發(fā)展至今,累計聯(lián)辦學(xué)生達(dá)到3000余人(2013年達(dá)到1050人),贏得了良好的社會效益和社會信譽(yù)。

學(xué)校最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在積極性,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的研究,提高課堂教學(xué)的有效性,加大對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量較高,學(xué)前教育的畢業(yè)生分期分批安排到“珠三角”、“長三角”等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)實習(xí)、就業(yè),深受省內(nèi)外幼兒園的歡迎。所有學(xué)生進(jìn)校一年級就以就業(yè)單位簽訂了就業(yè)協(xié)議,就業(yè)率達(dá)到99%以上.目前,學(xué)校已與省內(nèi)外上百家單位建立了長期穩(wěn)定的友好合作關(guān)系,開辟了穩(wěn)定的就業(yè)基地。

網(wǎng)上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分?jǐn)?shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報名同學(xué)/家長:允許擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務(wù)商為您提供服務(wù)!

轉(zhuǎn)載注明出處:http://m.tengyi66.com