重慶2024年軌道交通學(xué)校哪家好


軌道交通的發(fā)展建設(shè)關(guān)系國(guó)計(jì)民生,如果軌道交通的建設(shè)停滯不前,必將束縛中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必將成為中國(guó)和世界交流的瓶頸。軌道交通應(yīng)該發(fā)揮的作用是帶動(dòng)而不是制約。所以,很多學(xué)校讀開(kāi)設(shè)有軌道交通的專業(yè),家長(zhǎng)或者學(xué)生們都考慮選擇當(dāng)下最熱門的專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),但是學(xué)校太多,不知道選擇哪所學(xué)校最好,就比較迷茫,但是不要著急,小編有一所學(xué)校的資料,大家可以先看看了解。

重慶2024年軌道交通學(xué)校哪家好

推薦學(xué)校——重慶五一高級(jí)技工學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶2024年軌道交通學(xué)校哪家好

學(xué)校創(chuàng)建于1955年,隸屬于市人力資源和社會(huì)保障局,是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)、技能鑒定、競(jìng)賽基地建設(shè)為一體的國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地和世界技能大賽美發(fā)項(xiàng)目、汽車技術(shù)項(xiàng)目、管道與制暖項(xiàng)目中國(guó)隊(duì)集訓(xùn)基地?;嘏囵B(yǎng)的選手獲得世界技能大賽1金1銀2優(yōu)勝獎(jiǎng),為中國(guó)實(shí)現(xiàn)世賽金牌零的突破做出了重要貢獻(xiàn)。

重慶2021年軌道交通學(xué)校哪家好

學(xué)校占地面積138畝,新建校區(qū)680畝。教職工396人,開(kāi)設(shè)專業(yè)26個(gè),高級(jí)工專業(yè)13個(gè),預(yù)備技師專業(yè)4個(gè)。學(xué)制教育在校生7615人,其中本部在校生5117人,高級(jí)工及以上學(xué)生占比達(dá)77%。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值14325萬(wàn)元,其中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)5272.5萬(wàn)元。體育用地面積14942 m2,校園綠化面積23762.54 m2,圖書館藏書8萬(wàn)冊(cè),報(bào)刊雜志99種。學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備,能充分滿足學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活需要。

專業(yè)結(jié)構(gòu)

學(xué)校大力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),專業(yè)建設(shè)堅(jiān)持對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求,建立了專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,及時(shí)停招甚至撤銷了與地方產(chǎn)業(yè)相關(guān)度低、重復(fù)設(shè)置率高和就業(yè)率低的專業(yè)。現(xiàn)開(kāi)發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)105門,參編或主編出版教材18本,建設(shè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室64個(gè),理實(shí)課程比提高到2︰3。近三年,學(xué)校共獲建重慶市技工院校精品專業(yè)6個(gè),重慶市中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)(特色)專業(yè)2個(gè)。

部分專業(yè)開(kāi)展了3+4和五年一貫制學(xué)制教育。同時(shí),還與澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)等國(guó)外大學(xué)合作開(kāi)展了在校生海外送培項(xiàng)目(2016-2020),2021年3月首批8名學(xué)生順利赴澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)留學(xué),主攻汽車維修技術(shù)。

校企合作

學(xué)校積極開(kāi)展校企合作,促進(jìn)產(chǎn)教融合,入選“全國(guó)校企合作典型案例”。學(xué)校與60家企業(yè)簽訂了長(zhǎng)期合作協(xié)議。各專業(yè)系基本形成了以校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地為載體,以專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量評(píng)估等為內(nèi)涵的1+X合作格局,探索出項(xiàng)目化合作、技術(shù)化合作、系統(tǒng)化合作、校內(nèi)生產(chǎn)性合作、校外產(chǎn)學(xué)研合作等多元合作模式。

學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量迅速提升,各類技能大賽中,學(xué)生獲國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7個(gè),包括亞洲金牌2枚,世界技能大賽金牌1枚;國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)7個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè);省市一等獎(jiǎng)22個(gè)、二等獎(jiǎng)37個(gè)、三等獎(jiǎng)25個(gè)。畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好,畢業(yè)生雙證率超過(guò)95%、就業(yè)率達(dá)到98%以上;優(yōu)秀畢業(yè)生與重慶長(zhǎng)安汽車股份有限公司簽訂就業(yè)協(xié)議,入職實(shí)習(xí)給予6000元月薪,并享受企業(yè)認(rèn)定的技師待遇。

我們挑選重慶軌道交通學(xué)校的時(shí)候就要保證對(duì)方的專業(yè)性,現(xiàn)在各個(gè)部門都是希望能夠找到專業(yè)對(duì)口的工作人員,而且對(duì)其要求也是比較高的。如果能夠通過(guò)正規(guī)學(xué)校畢業(yè),那么面對(duì)龐大的員工需求量,我們想要找到一個(gè)好工作也不是什么困難的事情。而專業(yè)性方面的保障主要是看我們選擇的專業(yè),以及學(xué)校的能力,挑選好的學(xué)??梢哉f(shuō)是重點(diǎn)。

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