數(shù)學(xué)教育專業(yè)基本介紹及其招生要求
數(shù)學(xué)教育專業(yè)
培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。以下是中職中專網(wǎng)為大家精心整理的貴州哪些學(xué)校有數(shù)學(xué)教育專業(yè)，供大家參考。
數(shù)學(xué)教育專業(yè)面向21世紀(jì)，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和九年義務(wù)教育的需要，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面廣，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，并通過(guò)教育理論課程的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力。培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
招生要求
1.?？聘鲗I(yè)錄取均無(wú)民族和男女比例限制。
2.在錄取時(shí)往屆生與應(yīng)屆生一視同仁。
3.考生體檢和專業(yè)限報(bào)按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。新生入學(xué)后進(jìn)行體檢復(fù)查，凡不符合條件或發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消其入學(xué)資格，退回生源地。
4.學(xué)校按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦實(shí)施、紀(jì)委監(jiān)督”的錄取體制，實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。遵循“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)程序，德智體全面考核，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取”的原則，大力實(shí)施“陽(yáng)光招生”，為國(guó)家和學(xué)校選拔優(yōu)秀人才。
黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校
貴州師范學(xué)院
貴州民族大學(xué)
貴州大學(xué)
六盤(pán)水師范學(xué)院
興義民族師范學(xué)院
貴州數(shù)學(xué)教育專業(yè)推薦：興義民族師范學(xué)院
興義民族師范學(xué)院肇基于1813年重建的筆山書(shū)院，歷經(jīng)高等小學(xué)堂、興義縣立中學(xué)、貴州省興義中學(xué)等歷史時(shí)期。建國(guó)后，于1952年改為貴州省興義師范學(xué)校，開(kāi)始了現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué)，1978年改稱興義師范?？茖W(xué)校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校。2009年3月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為興義民族師范學(xué)院，系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。201
學(xué)校占地1211畝，校舍建筑總面積23.27萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政用房10.74萬(wàn)平方米，學(xué)生宿舍7.89萬(wàn)平方米;圖書(shū)館2.72萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)65萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)76.1萬(wàn)種;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6284.01萬(wàn)元。
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