在當(dāng)今的社會，手機機乎是人手一部，而許多初中生看到家長揮或者同齡人在玩就會有攀比的心理，也想要一部手機。但是初中生能用手機嗎?適不適合用，高職招生網(wǎng)小編就來為大家解答一下。
在很多學(xué)校，都是明令禁止初中生帶手機的，但是不是說初中生就不能用手機。手機在現(xiàn)在的社會幾乎是一個必備品，可以方便初中生跟家長取得聯(lián)系，保證安全，但是用手機也有很多的利與弊。下面小編將會通過幾點來為大家講解用初中生用手機的利與弊。
1.能跟家長溝通感情，掌握行蹤
一位家長正在用手機與孩子聯(lián)系，問他什么時候回家，今晚上想吃什么。這位女士說道，她的孩子今年上高二，這個暑假剛為他買了手機?！爸匾氖牵夷茈S時掌握他的行蹤，知道他是否平安。”她說
2.出門安全可以及時向家長報告
有許多初中生由于家離得遠就需要住校，這時候要是沒有手機是很不安全的，本身力家里比較遠，不能經(jīng)?；丶遥依锏娜司蜁倭撕芏鄿贤?，這就很需要一個手機了。
初中生用手機的弊處1. 手機輻射不容忽視
今年4月7日，英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們，因為青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，初中生在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對一個5歲的孩子來說，輻射會滲入其大腦50%的區(qū)域;10歲的孩子，輻射則會滲入其大腦30%的區(qū)域。德國一位防輻射機構(gòu)專家表示，為健康著想，初中生應(yīng)該盡量減少手機的使用。
2. 初中生用手機影響學(xué)習(xí)
對于中學(xué)生使用手機，一位資深教師認為，雖然為孩子配備手機是家庭生活水平提高的表現(xiàn)，也是一些家長的需要，但是從孩子的各方面成長考慮，初中生使用手機不僅會在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生攀比心理，而且一些學(xué)生在上課時接聽電話，還會影響老師上課，影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，初中生最好還是對手機說不。