在初中期間出現(xiàn)厭學(xué)的情況越來越多了，究竟是什么原因導(dǎo)致的呢，該如何解決。下面小編就為大家整理了一些相關(guān)資訊，供大家參考。
缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動機
學(xué)生沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)自然也就不會有明確的學(xué)習(xí)動機，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生了一種盲目性，學(xué)生不知道為什么而學(xué)習(xí)，該怎樣去學(xué)。
有的學(xué)生還以為是為父母而學(xué)習(xí)。因此把學(xué)習(xí)看成是一種負擔(dān)，是完成父母交給的任務(wù)，缺乏對學(xué)習(xí)的興趣，只是機械的應(yīng)付，學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生會受到來自家長和同學(xué)的壓力、責(zé)怪和鄙視，同時又不知道怎樣與教師密切配合和交流。
導(dǎo)致學(xué)生的自信心降低。所以在遇到困難時就產(chǎn)生了逃避的想法。
缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
學(xué)生由于沒有培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不良，會造成精神苦悶，就會覺得學(xué)習(xí)不下去，認為自己什么也不行，從而產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
人際交往問題
學(xué)生正處于青春期，同伴關(guān)系開始占據(jù)重要的地位。青少年更渴望尋求同齡人的接納、陪伴和友誼，傾向于從同伴那里看到自己，否則學(xué)生會覺得孤單無助，自尊心受到打擊，就開始討厭學(xué)習(xí)。他不是真的討厭學(xué)習(xí)，只是不喜歡學(xué)校環(huán)境。
有些學(xué)生由于性格的原因，在人際交往方面較差，不能正常的與同學(xué)進行交往。經(jīng)常與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，又不能很好的處理，最后導(dǎo)致同學(xué)們都不喜歡與他交往，缺乏同齡伙伴的關(guān)心。
從而感到在學(xué)校沒意思，因此產(chǎn)生了厭學(xué)心理。再者有些年齡較小的學(xué)生因受到大同學(xué)的威脅而又不知該如何處理，從而對學(xué)校生活產(chǎn)生了恐懼，開始逃避上學(xué)最終也會產(chǎn)生厭學(xué)的心理等。想要了解更多請點擊初中學(xué)生厭學(xué)怎么調(diào)整。
初中學(xué)生厭學(xué)如何解決盡量減輕學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)負擔(dān)
老師和家長往往一廂情愿地給學(xué)生施壓，還嫌不夠，家長在家也要孩子開夜車，甚至恐嚇學(xué)生，考不上大學(xué)，你就會完蛋，就別來見我！當(dāng)孩子的心理和能力達不到和承受不了時，就會厭學(xué)，有的干脆離家出走。
因此，老師和家長要盡量減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)，結(jié)合中學(xué)生心理特點施教，做到富教于樂、勞逸結(jié)合，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣
應(yīng)與學(xué)生特長結(jié)合起來，其實特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，他們會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。
調(diào)查表明，很多厭學(xué)的學(xué)生，他們一無特長，二成績也差τ械鬧皇且恍┎渙枷骯擼如常上游戲廳玩游戲等，因此應(yīng)從各方面調(diào)動學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)會教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的方法
很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)。
因此可以采?。哼\用多種學(xué)習(xí)方法，如利用視覺，看書。利用動覺，寫字。利用聽覺，聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容，交替進行復(fù)習(xí)。還可利用討論的方式和提問的方式進行學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)時如果注意力分散，可讓孩子做幾次深呼吸或放松訓(xùn)練，使孩子精神松弛，克服緊張情緒。當(dāng)注意力不集中時，可帶著孩子到室外跑跑步或做做操，10分鐘左右使頭腦清楚提高注意力。
給予孩子更多的關(guān)注和愛護
家長如果發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)，不要過分著急和焦慮，這樣對解決問題沒有任何用處，家長能做的就是營造寬松溫暖的學(xué)習(xí)氛圍，改變不科學(xué)的教育方法，幫助孩子樹立正確的目標(biāo)。
平時多注意觀察孩子的行為，努力去了解自己的孩子，去弄清問題的原因，與孩子一道去解決，不要一味地批評與指責(zé)，這種批評與指責(zé)正是培養(yǎng)孩子厭學(xué)的一種途徑，家長越是逼迫孩子拼命學(xué)習(xí)，反作用越大，問題愈加嚴重。
以上關(guān)于《初中學(xué)生厭學(xué)的原因 如何解決》由高職招生網(wǎng)編輯整理，若想轉(zhuǎn)載請注明出處，如果發(fā)現(xiàn)本文中引用了您的版權(quán)文章請聯(lián)系我們及時刪除。
