職業(yè)名稱
職業(yè)定義
利用機(jī)動(dòng)車輛及輔助教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段，向培訓(xùn)對(duì)象傳授道路交通安全知識(shí)和安全駕駛技能的人員。
主要工作內(nèi)容
（1）利用多媒體教學(xué)設(shè)備、汽車駕駛模擬器、互動(dòng)教學(xué)磁板、駕駛培訓(xùn)計(jì)時(shí)管理系統(tǒng)、考試自動(dòng)化系統(tǒng)等教學(xué)手段進(jìn)行理論教學(xué)活動(dòng)；（2）利用各種機(jī)動(dòng)教學(xué)車輛、教練場(chǎng)地、公共道路及交通設(shè)施進(jìn)行實(shí)際駕駛教學(xué)活動(dòng)；（3）制定并組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，講授機(jī)動(dòng)車駕駛知識(shí)，傳授駕駛技能，提高培訓(xùn)教學(xué)管理水平。
職業(yè)概況
新中國(guó)建立后，隨著道路運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藛T的培養(yǎng)逐步由師傅帶徒弟轉(zhuǎn)變?yōu)榭拷煌脊W(xué)校教練員培訓(xùn)，并基本上滿足了求學(xué)者的要求。改革開(kāi)放后，我國(guó)打破了由專業(yè)道路運(yùn)輸企業(yè)壟斷客貨運(yùn)輸市場(chǎng)的局面，在“有水大家行船，有路大家行車”政策的鼓勵(lì)下，其他企業(yè)和個(gè)人紛紛投入到運(yùn)輸行業(yè)中來(lái)。運(yùn)輸事業(yè)的大發(fā)展使運(yùn)輸車輛不斷增多，駕駛員需求量倍增。與此同時(shí)，隨著人民生活水平的不斷提高，小汽車開(kāi)始走進(jìn)千家萬(wàn)戶，學(xué)習(xí)汽車駕駛的人員也在劇增。截至2008年底，全國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藬?shù)量已超過(guò)1.8億人，當(dāng)年新增的駕駛?cè)藬?shù)就在1677萬(wàn)人以上，增長(zhǎng)10.2%。其中，汽車駕駛?cè)藬?shù)為12209.2萬(wàn)人，當(dāng)年新增1500.5萬(wàn)人以上，增長(zhǎng)14%。為滿足社會(huì)需求，各類駕校應(yīng)運(yùn)而生。截至2008年底，機(jī)動(dòng)車駕駛教練人員的數(shù)量超過(guò)26萬(wàn)人，并且需求量正以每年10%的速度遞增。
設(shè)立“機(jī)動(dòng)車駕駛教練員”這一新職業(yè)，對(duì)于規(guī)范這一行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)行為、擴(kuò)大就業(yè)、保證安全運(yùn)輸、預(yù)防和減少道路交通事故、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)都具有重要意義。