2004年以來，學(xué)校教育工作目標(biāo)和黨風(fēng)廉政建設(shè)(“雙目標(biāo)”)責(zé)任連續(xù)四年被州教育局、州屬學(xué)校工委評為一等獎。1996年被省委、省政府分別命名為“文明單位”和“省(部)級重點中等專業(yè)學(xué)校”;1999年和2003年兩次被命名為省級“文明單位”;2003年9月22日通過了省教育廳國家級重點中專評估專家組的驗收。

學(xué)校消費者

展望未來，學(xué)校全體教職工決心在上級黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國職業(yè)教育法》和《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)，積極而又穩(wěn)妥地探索學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，大膽實驗，認(rèn)真探索和建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制需要的辦學(xué)新機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育教育，強(qiáng)化學(xué)生基本技能訓(xùn)練。圍繞提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

學(xué)校培養(yǎng)

建立適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才培養(yǎng)機(jī)制，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念。進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，為全面建設(shè)小康社會提供積極的智力支持。