廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院于2001年4月成為廣東工業(yè)大學(xué)的二級學(xué)院；2004年4月，經(jīng)廣東工業(yè)大學(xué)申辦、國家教育部批準(zhǔn)，成為廣東省首批本科獨立學(xué)院，是一所以工科為主，工、經(jīng)、管、文和藝術(shù)等多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的本科高等學(xué)校。學(xué)院先后獲得“中國最具競爭力獨立學(xué)院”、“中國十大名牌獨立學(xué)院”、“廣東省‘十佳’獨立學(xué)院”等榮譽稱號。
學(xué)校在普適性培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、卓越工程師應(yīng)用型、國際化復(fù)合型等多種人才培養(yǎng)模式與國外重要大學(xué)的合作可助學(xué)生在三、四年級前往國外攻讀雙學(xué)位和本碩連讀。學(xué)校有數(shù)百家校外實踐基地、100名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和100個創(chuàng)業(yè)項目的雙百工程、數(shù)十所海外高校和大批行業(yè)職業(yè)中高級資格證考點,共同構(gòu)建校企、校所、校校協(xié)同育人平臺。
學(xué)校有一支以高級職稱教師為核心、以具有博士、碩士學(xué)位的“雙師型”中青年優(yōu)秀教師為支撐的師資隊伍,土木建筑類(省級工程造價精英人才培養(yǎng)基地)、機電類(省級實驗教學(xué)示 范中心)、會計與經(jīng)管類、新聞與藝術(shù)類等專業(yè)群在省內(nèi)特色鮮明。校內(nèi)教師與行業(yè)導(dǎo)師的聯(lián)手指導(dǎo),校企聯(lián)合設(shè)有多項專業(yè)類的獎學(xué)金和實踐類的競賽,建有多個省級大學(xué)生實踐基地,打造國家級的 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,通過產(chǎn)學(xué)的深度融合構(gòu)筑實習(xí)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)就業(yè)雙平臺。廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院辦學(xué)肇始于1999年，是2004年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的廣東省首批本科獨立學(xué)院。學(xué)院秉承高起點建設(shè)、高質(zhì)量辦學(xué)的治學(xué)理念，歷經(jīng)十四載砥礪發(fā)展，已經(jīng)建設(shè)成為一所綜合實力突出、辦學(xué)特色鮮明、以工科為主，工、經(jīng)、管、文和藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型本科大學(xué)學(xué)院坐落于廣州市副中心——增城國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，與北汽集團投資50億的華南生產(chǎn)基地隔道相鄰、攜手共進(jìn)。學(xué)院占地面積2000余畝，設(shè)有7個學(xué)部，27個本科專業(yè)，有全日制普通本科在校生16000余名。學(xué)院針對珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟特色及專才需求，深入推進(jìn)教學(xué)模式、專業(yè)建設(shè)、國際合作、校企合作等方面的改革創(chuàng)新，已經(jīng)為廣東省現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了18000多名高素質(zhì)應(yīng)用型本科建設(shè)人才
學(xué)院廣聚國內(nèi)外教育英才，教師中具有教授、副教授職稱教師占34%，具有碩士、博士學(xué)位教師占60%，已形成了一支以校本部廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)科帶頭人為指導(dǎo)、以具有教授、副教授高級職稱的教師為核心、以具有博士、碩士學(xué)位的雙師型優(yōu)秀中青年教師為支撐的結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。學(xué)院沿承校本部廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，選聘校本部學(xué)科帶頭人、專家教授擔(dān)任學(xué)院本科專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人，科學(xué)規(guī)劃學(xué)科與專業(yè)建設(shè)，投入1000多萬元推進(jìn)專業(yè)質(zhì)量工程建設(shè)，重在把土木類、機電類、會計經(jīng)管類、新聞藝術(shù)類等專業(yè)群建成省內(nèi)水平較高、影響較大、特色鮮明的專業(yè)體系。學(xué)院《機械設(shè)計制造及其自動化》專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式及實踐研究等四項“十一五”國家課題已順利結(jié)題；2012年學(xué)院土木類、機電類等專業(yè)獲得省專業(yè)綜合改革試點等七大類57個省級立項和129萬元專項資金。