2024年銅仁學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(本科)專業(yè)介紹


銅仁學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(本科)專業(yè)介紹

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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科
1、培養(yǎng)目標(biāo):在思想政治、知識水平、教育教學(xué)能力和科研能力等方面達到國家規(guī)定的高等師范本科畢業(yè)水平,具有良好的數(shù)學(xué)素質(zhì)、扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和較強的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力;熟練掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育理念,能主動適應(yīng)數(shù)學(xué)教育改革需要的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教育工作者及其他相關(guān)機構(gòu)合格的應(yīng)用數(shù)學(xué)高級人才。
2、具體要求:
(1) 堅持四項基本原則,熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業(yè),具有高尚的教師職業(yè)道德,能為人師表;
(2) 具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本方法,其中包括數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)計算、解決實際問題的基本能力;
(3) 熟練掌握和運用基本的教育理論、教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟悉各類數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式及思想方法,具有較強的數(shù)學(xué)教學(xué)能力、教育科研能力和自學(xué)提高能力;
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(4) 較強的語言表達能力和班級管理能力,會使用現(xiàn)代各種教學(xué)輔助設(shè)備;
(5) 了解相近專業(yè)的一般原理和知識;學(xué)習(xí)文理滲透的課程,獲得廣泛的人文和科學(xué)修養(yǎng);
(6)掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法,并有一定的科研能力;
3、主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、實變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、概率論、常微分方程、數(shù)值分析、運籌學(xué)、高級程序設(shè)計(C++)、普通物理、泛函分析、數(shù)學(xué)建模、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)教育學(xué)等。
4、特色課程:漢字書寫與幾何作圖、中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、計算機輔助教學(xué)等
5、就業(yè)去向:國家機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、中學(xué)



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