高考改革及推進(jìn)考試招生制度改革，探索招生和考試相對(duì)分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制，從根本上解決一考定終身的弊端。那么2019年廣東高考新方案及政策有哪些？廣東高考改革最新信息解讀，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了一些最新的廣東高考方面的資訊，可供考生和家長(zhǎng)閱讀！高考改革及政策消息請(qǐng)務(wù)必參考官方發(fā)布的文件，本文資訊僅供參考！

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔各類人才和維護(hù)社會(huì)公平出發(fā)，深化考試招生制度改革，充分發(fā)揮考試招生制度的正確導(dǎo)向作用，積極推動(dòng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)教育強(qiáng)省和人力資源強(qiáng)省提供有力保障。

(二)基本原則。

1.堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向。遵循教育教學(xué)規(guī)律，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展。

2.堅(jiān)持公平公正。把促進(jìn)公平公正作為深化考試招生制度改革的基本價(jià)值取向，在科目設(shè)置、考試組織、錄取實(shí)施等環(huán)節(jié)著力完善規(guī)則，建立健全監(jiān)管機(jī)制，切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開(kāi)、結(jié)果公正。

3.堅(jiān)持科學(xué)選才。注重人才評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性和綜合性，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要，滿足學(xué)校多元化的人才選拔要求和學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)選擇，提高選拔水平，促進(jìn)科學(xué)選才，確?？荚囌猩ぷ靼踩咝?、有序?qū)嵤?/p>

4.堅(jiān)持有序推進(jìn)。按照“統(tǒng)籌謀劃、試點(diǎn)先行、分步實(shí)施、有序推進(jìn)”的要求，統(tǒng)籌推進(jìn)考試、招生和管理制度綜合改革，堅(jiān)持把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái)，積極有序推進(jìn)各項(xiàng)改革，確?？荚囌猩贫雀母镯樌七M(jìn)、穩(wěn)妥進(jìn)行、不斷深化。

(三)總體目標(biāo)。

按照國(guó)家部署，積極有序推進(jìn)選拔方式、制度設(shè)計(jì)、保障機(jī)制、管理辦法的改革，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，推動(dòng)素質(zhì)教育深入實(shí)施，促進(jìn)考試招生公平公正，提高各類人才選拔水平，逐步形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。

二、主要任務(wù)

(一)促進(jìn)升學(xué)考試和入學(xué)機(jī)會(huì)公平。

1.完善中小學(xué)招生辦法。推進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展，盡快破解中小學(xué)擇校難題。完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)的具體辦法，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。建立健全初中學(xué)業(yè)水平考試制度，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和要求，測(cè)試初中學(xué)生學(xué)業(yè)情況，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。深化高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母铮e極推進(jìn)以初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為依據(jù)錄取高中階段學(xué)校新生。全省統(tǒng)一取消公辦普通高中招收擇校生，完善優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校的招生辦法，逐步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)到校比例。

2.積極推進(jìn)隨遷子女升學(xué)考試工作。按照積極穩(wěn)妥、因地制宜的原則，合理調(diào)配教育資源，落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女升學(xué)考試政策措施，統(tǒng)籌推進(jìn)隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平享受教育權(quán)利和升學(xué)機(jī)會(huì)。

3.增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)。認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于提高重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生比例的工作要求，省屬重點(diǎn)高校安排一定比例的專項(xiàng)計(jì)劃，面向省委、省政府確定的扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣并逐步擴(kuò)大到其他地區(qū)的農(nóng)村學(xué)生，實(shí)行單獨(dú)批次、單獨(dú)劃線、單獨(dú)錄取的招生辦法，切實(shí)提高我省農(nóng)村學(xué)生就讀重點(diǎn)高校的比例，形成保障農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校的長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)改革考試形式和內(nèi)容。

1.完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)業(yè)水平考試主要檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)程度，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)?？荚嚪秶采w國(guó)家規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，引導(dǎo)學(xué)生全面學(xué)習(xí)所有課程，避免嚴(yán)重偏科，促進(jìn)中學(xué)全面落實(shí)國(guó)家課程要求。高中學(xué)業(yè)水平考試根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試要求由省教育考試院統(tǒng)籌安排，部分考試科目由地級(jí)以上市教育行政部門組織實(shí)施，確?？荚嚢踩行?、成績(jī)真實(shí)可信。

2.實(shí)施普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理平臺(tái)，規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)檔案管理，客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容，注重社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力評(píng)價(jià)。建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)監(jiān)督管理機(jī)制，嚴(yán)格記錄評(píng)價(jià)程序，建立公示、申訴和誠(chéng)信責(zé)任追究制度，確保公開(kāi)透明、內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。

3.推進(jìn)高職院校分類考試。高職院?？荚囌猩鸩綄?shí)現(xiàn)考試的內(nèi)容、形式、時(shí)間安排和錄取與普通本科院校相對(duì)分開(kāi)，實(shí)行“文化素質(zhì) 職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。中職學(xué)校(含技工院校，下同)畢業(yè)生報(bào)考高職院校，實(shí)行文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試辦法。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校，參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，文化素質(zhì)成績(jī)使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

(三)改革高校招生錄取機(jī)制。

1.完善普通高校錄取機(jī)制。探索本科高校招生錄取依據(jù)學(xué)生統(tǒng)一高考成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)的多元錄取機(jī)制，實(shí)行綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。高職院校依據(jù)“文化素質(zhì) 職業(yè)技能”成績(jī)，結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，研究提出高中學(xué)業(yè)水平考試科目要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法并提前向社會(huì)公布。

2.改進(jìn)高校招生錄取方式。創(chuàng)造條件逐步淡化和取消高校招生錄取批次。改進(jìn)投檔錄取模式，探索按院校專業(yè)投檔和依據(jù)考生志愿將考生檔案同時(shí)投放多所高校的錄取方式，增加高校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。

3.完善和規(guī)范普通本科院校自主招生。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，自主招生安排在全國(guó)統(tǒng)一高考后進(jìn)行，主要是選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。申請(qǐng)參加自主招生的學(xué)生要參加全國(guó)統(tǒng)一高考，達(dá)到相應(yīng)要求后，接受報(bào)考高校的自主測(cè)試。自主招生院校要規(guī)范并公開(kāi)自主招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果，確保公平公正。

4.拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道。建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和不同人群教育需求的教育辦學(xué)體系，擴(kuò)大社會(huì)成員接受多樣化教育機(jī)會(huì)，中等職業(yè)學(xué)?？蓪?shí)行注冊(cè)入學(xué)，成人高等學(xué)歷教育實(shí)行彈性學(xué)制、寬進(jìn)嚴(yán)出。積極為殘疾人等特殊群體參加考試提供服務(wù)。

(四)改革監(jiān)督管理機(jī)制。

1.深入實(shí)施“陽(yáng)光工程”。健全分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開(kāi)制度，進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開(kāi)的內(nèi)容，及時(shí)公開(kāi)招生政策、招生資格、招生章程、招生計(jì)劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大事件違規(guī)處理結(jié)果、錄取新生復(fù)查結(jié)果等信息，構(gòu)建公開(kāi)透明、公平公正的招生工作管理體系。認(rèn)真執(zhí)行考試招生政策，嚴(yán)格考試招生管理，規(guī)范考試招生行為，維護(hù)考試招生良好秩序。

2.加強(qiáng)制度保障。健全政府部門協(xié)作機(jī)制，強(qiáng)化教育考試安全管理制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密的教育考試安全體系。改進(jìn)評(píng)分方式，加強(qiáng)評(píng)卷管理，完善成績(jī)報(bào)告。健全誠(chéng)信制度，加強(qiáng)考生誠(chéng)信教育和誠(chéng)信檔案管理。健全教育考試招生的政策法規(guī)，提高考試招生法制化水平。

3.加大違規(guī)查處力度。完善監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)考試招生全程監(jiān)督，加大違規(guī)行為的查處力度，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為，嚴(yán)格追究當(dāng)事人及相關(guān)人員責(zé)任，及時(shí)公布查處結(jié)果。構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。