同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿之前一定要去詳細(xì)的了解各個(gè)學(xué)校，看看學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)自己是否能達(dá)到。因?yàn)橹锌己箅m然沒(méi)有公布成績(jī)，但是大部分同學(xué)能預(yù)估自己的成績(jī)，我們可以通過(guò)預(yù)估的成績(jī)來(lái)看下相應(yīng)的學(xué)校。這樣成績(jī)公布出來(lái)的時(shí)候我們就能快速的選擇自己適合的學(xué)校。

成都第三中學(xué)平臺(tái)網(wǎng)址：http://www.bangboer.com/ucddszx/

成都第三中學(xué)特色

學(xué)校堅(jiān)持以藝術(shù)特色彰顯辦學(xué)特點(diǎn)及辦學(xué)效益。該校的藝術(shù)包括美術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈、影視表演、播音主持。具有一定藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)?？己诉x拔后可進(jìn)入該校學(xué)習(xí)，即成為該校藝術(shù)特長(zhǎng)生。學(xué)校將藝術(shù)特長(zhǎng)生按門類進(jìn)行編班，成為藝術(shù)特長(zhǎng)班，進(jìn)行有計(jì)劃、長(zhǎng)期地特長(zhǎng)培養(yǎng)，最終通過(guò)高考升入藝術(shù)院校。多年的藝術(shù)特長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，使該校具備了一定的藝術(shù)教育研究能力。學(xué)校自主研發(fā)了藝術(shù)校本教材、課程計(jì)劃、教學(xué)大綱，并建立了短期訓(xùn)練、作品展示、演出匯報(bào)、野外寫生等制度。有組織的藝術(shù)活動(dòng)給學(xué)生以充分展示自我才能的機(jī)會(huì)，同時(shí)彰顯學(xué)校藝術(shù)教育成果，給學(xué)生持續(xù)不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在保證按普高要求開(kāi)齊開(kāi)足文化課的前提下，每周開(kāi)設(shè)9節(jié)藝術(shù)特長(zhǎng)專業(yè)課。

在師資配備上，學(xué)校精心選擇。專業(yè)教師專業(yè)過(guò)硬，在國(guó)內(nèi)外均有獲獎(jiǎng);教學(xué)能力過(guò)硬，對(duì)高中專業(yè)教學(xué)及高考考前集訓(xùn)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還聘請(qǐng)校外專家對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，形成校內(nèi)教師與校外專家教學(xué)、訓(xùn)練的結(jié)合式教學(xué)模式。特長(zhǎng)班的文化課教師經(jīng)學(xué)校精心選配，由一批責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)能力突出、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師擔(dān)任。要求所有教師以因材施教的理念進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，同時(shí)進(jìn)行適合藝術(shù)高考實(shí)際的教學(xué)研究。

成都第三中學(xué)教學(xué)方針

近年來(lái)，在成都市“全域成都、優(yōu)質(zhì)教育”和錦江區(qū)“學(xué)在錦江，品質(zhì)錦江”的宏偉目標(biāo)指引下，三中人響亮地提出了“立人為本、彰顯特長(zhǎng)、和諧發(fā)展、追求卓越”的辦學(xué)理念，確立了“樹(shù)品牌，創(chuàng)名校”的辦學(xué)目標(biāo)和“培養(yǎng)人格健全、藝文兼?zhèn)涞目沙掷m(xù)發(fā)展的高素質(zhì)藝術(shù)后備人才” 的育人目標(biāo)。全校上下樹(shù)立了“最適合的教育就是最好的教育”的觀念，立志把學(xué)校打造成一所全市示范、全省領(lǐng)先、全國(guó)知名的藝術(shù)特色中學(xué)。

現(xiàn)在的信息生活方便了我們的生活，很多信息及知識(shí)我們都可以在網(wǎng)絡(luò)上獲取。同學(xué)們也可以通過(guò)學(xué)校的官網(wǎng)查看學(xué)校的基本信息及招生要求等，學(xué)校官網(wǎng)覆蓋很多學(xué)校相關(guān)信息，我們想了解的基本在這里都可以找到。如果對(duì)學(xué)校還有疑惑，我們也可以親自訪校。