四川2024年中考報(bào)考學(xué)校名單


如何選擇一個(gè)適合自己的學(xué)校一直是一件讓人頭痛的事,選擇學(xué)校這件事一定要趁早,這樣才有時(shí)間提前做好準(zhǔn)備工作。無論我們?cè)趺催x擇,家長(zhǎng)們請(qǐng)謹(jǐn)記一條,千萬別輟學(xué)!根據(jù)心理學(xué)現(xiàn)象表明,這個(gè)時(shí)期的孩子正處在人生觀,世界觀,價(jià)值觀發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在學(xué)校有老師的引導(dǎo)可以樹立正確的三觀。下面為大家?guī)碇锌紙?bào)學(xué)校建議。

四川2024年中考報(bào)考學(xué)校名單

中考選擇學(xué)??紤]的因素

公辦VS民辦

四川2024年中考報(bào)考學(xué)校名單

公辦學(xué)校花費(fèi)少,孩子就近劃片入學(xué),班級(jí)人數(shù)較多,學(xué)習(xí)好或某方面能力優(yōu)秀者才能得到老師更多關(guān)注,公辦校所用課本及課程,都要嚴(yán)格遵循九年義務(wù)教育。

四川2024年中考報(bào)考學(xué)校名單

民辦學(xué)??梢該裥#嗉?jí)人數(shù)少,老師服務(wù)意識(shí)更好,競(jìng)爭(zhēng)氛圍更加濃厚,費(fèi)用高;民辦學(xué)校教學(xué)模式比較新穎,例如除了按照有關(guān)要求開設(shè)課程之外,還會(huì)根據(jù)學(xué)校具體情況和學(xué)生特點(diǎn)來新增一些特長(zhǎng)班、創(chuàng)新課程等,教學(xué)方法更為靈活。

很多家長(zhǎng)考察后,對(duì)自家劃片的初中不滿意,就會(huì)轉(zhuǎn)向民辦初中。

名校VS普校

很多家長(zhǎng)都希望把孩子送入名校,不管出于什么原因,我們有沒有考慮到這幾個(gè)問題,我們選擇這樣的學(xué)校到底是誰的需求?這樣的選擇是否考慮了孩子的承受力?

很多家長(zhǎng)會(huì)有從眾心理,看民辦初中就看名校,但這時(shí)候更需要量力而行,幫助孩子做一個(gè)趨利避害的選擇,一個(gè)智慧和理性的選擇。

評(píng)估一下,孩子是不是有這樣的一種能力,他能不能適應(yīng)這樣一種環(huán)境。

比如,每年確實(shí)會(huì)有那么幾位學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之后,因?yàn)闊o法快速適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而轉(zhuǎn)學(xué)的;

還有特別重要的一點(diǎn)是,孩子自己是不是有這樣一種想法。不管孩子有多大,如果能夠把孩子當(dāng)做一個(gè)有一定權(quán)利的人,就應(yīng)該讓孩子參與進(jìn)來。

就近VS寄宿

很多家長(zhǎng)會(huì)糾結(jié),家附近的學(xué)校不那么好,但卻又舍不得孩子寄宿。

特別是80、90后的新家長(zhǎng),更關(guān)注“親子教育”,對(duì)于孩子一周就只是周末在家的這種教育模式無法接受。

但其實(shí)寄宿也有它的好處,能夠增強(qiáng)孩子獨(dú)立性,鍛煉適應(yīng)能力和自立能力;與同學(xué)相處時(shí)間變多,增加同窗感情;感受濃厚學(xué)習(xí)氛圍,提高時(shí)間利用率。

擇校VS擇班

如果孩子實(shí)力較強(qiáng),可以考慮大家常說的“好學(xué)校”。

如果孩子對(duì)英語感興趣,可以考慮外語特色的學(xué)校。

如果是外地家長(zhǎng),因?yàn)橐乃?,則可以考慮住宿和管理都較好的學(xué)校。

如果孩子不愿寄宿,或者孩子比較愛玩,就要考慮就近入學(xué),家長(zhǎng)自己多關(guān)注關(guān)注。

對(duì)于擇班也是一樣,一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,選擇最適合孩子的班級(jí)。

重點(diǎn)班看起來光鮮亮麗,成績(jī)優(yōu)異,是各路學(xué)霸的集中地。

但在實(shí)驗(yàn)班的壓力,也只有身處其中的孩子自己能體會(huì)了。

學(xué)習(xí)進(jìn)度快,學(xué)習(xí)難度深,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈......甚至有些還采取滾動(dòng)制或淘汰制,這些不是所有的孩子和家長(zhǎng)都能承受的。

面子VS未來

很多家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí),也容易陷入一個(gè)誤區(qū):名校,有面子,家長(zhǎng)圈資源豐富……

對(duì)于一個(gè)十一、二歲的孩子,真的會(huì)在乎去哪所學(xué)校嗎?

我想他們會(huì)更在乎哪所初中學(xué)校小學(xué)同伴更多,哪所學(xué)校離家離父母更近吧。而在乎去哪所學(xué)?;蛘咭ッ5模际羌议L(zhǎng)自己。

其實(shí)家長(zhǎng)大可不必如此,拋開你所謂的面子,三年之后,還指不定誰家孩子中考考的更好。孩子在自己喜歡、適合他的學(xué)校里健康成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為準(zhǔn)則,這些才是最重要的。

老牌VS新銳

從硬件來看,新學(xué)??隙ㄓ袃?yōu)勢(shì),但是家長(zhǎng)在進(jìn)行選擇時(shí),更應(yīng)該注重“軟件”。

比如,教師隊(duì)伍建設(shè)需要時(shí)間,課程融合是需要一定積淀,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)也需要積累,這些都是“時(shí)間”作用的產(chǎn)物,無法一蹴而就,更無法一天就把羅馬建成。

四川省成都學(xué)校名單

成都七中、成都樹德中學(xué)(原成都九中)、四川省雙流縣棠湖中學(xué)、四川省雙流中學(xué)、成都市第十八中學(xué)校、四川省成都市石室中學(xué)、成都市中和中學(xué)、成都市新都一中、都江堰中學(xué)、0四川省崇州市崇慶中學(xué)、成都市龍泉一中、四川省成都市川化中學(xué)、四川省彭州中學(xué)、成都市西北中學(xué)、郫縣二中、四川省新津中學(xué)、成都市第八中學(xué)、四川省成都市大彎中學(xué)校、成都玉林中學(xué)、四川省溫江中學(xué)、成都列五中學(xué)、西南交通大學(xué)附屬中學(xué)、

四川師范大學(xué)附屬中學(xué)、四川大學(xué)附屬中學(xué)(成都市第十二中學(xué))、成都市鹽道街中學(xué)、四川省金堂中學(xué)校、成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、邛崍市第一中學(xué)校、四川省成都華西中學(xué)、四川省郫縣第一中、成都市第二十中學(xué)校、四川省彭州市第一中學(xué)、四川省大邑中學(xué)、成都市通錦中學(xué)校、成都市鐵路中學(xué)校、四川省蒲江縣蒲江中學(xué)等。

小編總結(jié)

家長(zhǎng)不能一味的強(qiáng)調(diào)自己選擇一定是對(duì)的,也不能縱容孩子的意愿,而是坐下來和孩子好好談?wù)劊瑢⒛愫秃⒆舆x擇的學(xué)校從校風(fēng)、學(xué)習(xí)環(huán)境、食堂、學(xué)校設(shè)施全方位的對(duì)比,多走走看看,最終選到心儀的學(xué)校。另外,家長(zhǎng)一定要提前帶孩子去學(xué)校查看了解環(huán)境、地理位置以及師資、學(xué)校管理。

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