大家都是從幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)這個過程一步步過來的，可是有少數(shù)人不得不面對一個殘酷的現(xiàn)實：雖然我國的升學(xué)率普遍在提升，可是就算在教育高度發(fā)達(dá)的沿海城市，也有少數(shù)學(xué)生是考不上高中的，而這一現(xiàn)象在我國中西部地區(qū)更是尤為明顯。下面為大家?guī)碇锌悸浒裆某雎范加心切? ?
中考落榜生的八大出路
出路一：復(fù)讀
給落榜生一次重新沖刺的機會
特點：有一定風(fēng)險。
適宜人群：考試中發(fā)揮失常的考生。
每年都有一些高分考生由于志愿填報失誤或者受非清華北大不上的理念所影響，選擇復(fù)讀。對于這樣的考生來說，復(fù)讀真的是一個明智的選擇嗎。
出路二：進(jìn)民校
為落榜生提供接受學(xué)歷教育的機會
特點：寬進(jìn)嚴(yán)出，機制靈活，開設(shè)專業(yè)以應(yīng)用型、職業(yè)型為主。缺點：學(xué)歷含金量低，管理松散，費用太高
適宜人群：高考分?jǐn)?shù)不太低，家庭條件較好的考生。
民校一般是民辦二專，一般的普通本科畢業(yè)生就業(yè)都難，更別說民辦?？屏?社會認(rèn)可度不是太高，適用于家庭條件較好，進(jìn)去混混感受大學(xué)生活的考生
出路三：自考
為落榜生提供方式靈活的學(xué)習(xí)空間
特點：“寬進(jìn)嚴(yán)出”、學(xué)習(xí)方式靈活。優(yōu)點：名牌大學(xué)本科學(xué)歷，認(rèn)可度高，可考公務(wù)員、研究生
適宜人群：家庭經(jīng)濟條件一般、有堅定成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)毅力的考生。
如湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)自考本科，校本部學(xué)習(xí)，名牌大學(xué)畢業(yè)證書，教育部電子注冊。
出路四：成考
為落榜生提供最開放的繼續(xù)教育
特點：嚴(yán)進(jìn)寬出，基本上能考上所報學(xué)校的，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就都能順利畢業(yè)。
適宜人群：學(xué)習(xí)潛力較大，家庭經(jīng)濟并不寬裕的考生。
出路五：留學(xué)
讓落榜生有正式的大學(xué)可讀
特點：能讓落榜生有正式的大學(xué)可讀，而且可以選擇喜歡的專業(yè)。
適宜人群：家庭經(jīng)濟條件殷實、生活自理能力較強的考生。
出路六：網(wǎng)絡(luò)大學(xué)
“時髦”的成才之路
特點：費用較低，學(xué)習(xí)方式靈活。依托于名校，采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式，開設(shè)的專業(yè)，多是以計算機技術(shù)應(yīng)用、管理等應(yīng)用學(xué)科專業(yè)為主。
適宜人群：有良好的自學(xué)能力和自制力，適應(yīng)遠(yuǎn)程教學(xué)，有上網(wǎng)條件的考生，該學(xué)歷形式主要是針對?？飘厴I(yè)想提升學(xué)歷的考生。
出路七：職業(yè)培訓(xùn)
提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“通行證”
特點：為進(jìn)入就業(yè)市場提前做好充分的準(zhǔn)備，是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“通行證”。
適宜人群：考生應(yīng)從興趣和特長出發(fā)，審視發(fā)展的可能方向，進(jìn)而選擇相應(yīng)的資格證培訓(xùn)。
出路八：就業(yè)
三百六十行，行行出狀元
適宜人群：如果暫時還不想繼續(xù)升學(xué)，又遇到了比較好的工作機會，那么考生也可以考慮先就業(yè)，或者短期內(nèi)集中學(xué)習(xí)一項專業(yè)技能，并憑借自己的專業(yè)技術(shù)尋找工作崗位。
目前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，因此高中畢業(yè)生欲尋找到一份理想的工作更是難上加難。尤其是，剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生年齡比較小、社會閱歷還不太豐富，加之沒有一技之長，要想在社會立足是非常不容易的。因此，高中畢業(yè)即找工作一定要多方面考慮，而且學(xué)生最好同家長共同分析、商量，找到適合自己發(fā)展的定位。如果已經(jīng)下定決心要先工作，最好多方面了解社會上不同就業(yè)崗位的需求，有針對性地集中學(xué)習(xí)一些相關(guān)的職業(yè)技能，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
小編總結(jié)
中考落榜只是人生的一個起點，每年都會有很多的中考落榜生，只要自己接下來還肯下定決心，一樣可以上大學(xué)。一次中考落榜不代表永遠(yuǎn)也站不起來，如果你給自己埋怨，那就是消極的自我放棄。你現(xiàn)在只需要從現(xiàn)有的情況分析自己的不足，在高中在大學(xué)拼盡全力做到你認(rèn)為的最好。