無(wú)論是中考還是高考填報(bào)志愿都是一件需要仔細(xì)考慮的事，填報(bào)志愿甚至要比考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)還要重要。我們填報(bào)的什么學(xué)校直接影響了我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯。所以在填報(bào)志愿之前一定要再三慎重。很多孩子分?jǐn)?shù)考得比較理想，但由于填報(bào)志愿的時(shí)候過于馬虎，而與本該去的好學(xué)校失之交臂。在未來(lái)即使自己已經(jīng)到了學(xué)校還是會(huì)為自己當(dāng)初的選擇而感到萬(wàn)分后悔。
如今高考填報(bào)志愿已經(jīng)改為出分之后再進(jìn)行填報(bào)，這大大減少了填報(bào)志愿的不確定性。對(duì)于考生來(lái)說是非常有利的。在十年前，高考填報(bào)志愿還要自己估分，很容易因?yàn)樽约旱牟蛔孕哦e(cuò)過非常好的學(xué)校。但是中考填報(bào)志愿的方式卻沒有發(fā)生太大變化，以小編所在的地區(qū)為例，學(xué)生需要在中考之前填好自己想去的高中，這就大大增加了報(bào)考難度。但是好在一個(gè)地區(qū)的高中數(shù)量比較有限，合理的選擇不同層次的學(xué)校才是最妥當(dāng)?shù)摹?/p>
在填報(bào)志愿的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣一句話：“寧當(dāng)雞頭，不當(dāng)鳳尾。”這句話的意思就是說，在選擇學(xué)校的時(shí)候，寧愿到普通院校當(dāng)尖子生，也不要到重點(diǎn)高校當(dāng)差生。相信很多家長(zhǎng)在看到這句話之后都有很大的困惑，孩子在選擇學(xué)校的時(shí)候，究竟該冒險(xiǎn)選擇重點(diǎn)院校，還是穩(wěn)扎穩(wěn)打，選擇一所普通院校呢？這也是讓很多家長(zhǎng)很疑惑的問題。接下來(lái)小編給大家分享一個(gè)身邊真實(shí)的例子。
小編親戚家的兒子去年剛剛中考完，在中考之前填報(bào)志愿的時(shí)候，孩子和他的父母還鬧了不小的矛盾。原因在于孩子想沖刺當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)學(xué)校，但是父母覺得這個(gè)做法太冒險(xiǎn)了。因?yàn)樾【幩诘牡貐^(qū)在中考報(bào)名的時(shí)候，如果沒有被第一志愿的學(xué)校錄取，那么在錄取第二志愿的學(xué)校的時(shí)候，需要在原基礎(chǔ)上減十分。這個(gè)孩子的成績(jī)不是特別穩(wěn)定，發(fā)揮好的時(shí)候上重點(diǎn)學(xué)校絕對(duì)沒有問題，但有的時(shí)候發(fā)揮的并不理想，所以他的父母并不希望他報(bào)考重點(diǎn)高中。
但是究竟報(bào)名什么學(xué)校的決定權(quán)還是在孩子自己手中的，這個(gè)孩子不顧父母的反對(duì)，選擇了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中。孩子的父母知道之后雖然很生氣，但也實(shí)在沒有辦法了，報(bào)名已經(jīng)結(jié)束了。好在最終孩子的中考成績(jī)是比較理想的，順利地被重點(diǎn)高中錄取。如今孩子已經(jīng)馬上高二了，雖然成績(jī)?cè)诎嗬锊皇翘貏e理想，但是孩子的心態(tài)比較好。并且孩子說自己在和曾經(jīng)到普通高中讀書的同學(xué)在討論問題的時(shí)候，明顯覺得自己懂得要比同學(xué)多。所以孩子也不后悔自己選擇了重點(diǎn)高中。
如果孩子在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候有自己的主見，這顯然是再好不過的。但如果孩子不知道自己究竟該去什么樣的學(xué)校讀書的話，那么不妨從以下幾個(gè)方面考慮。
一、孩子的抗壓能力如何？
雖然到重點(diǎn)院校讀書能夠接受到更好的教育，但是重點(diǎn)院校給孩子帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力也是不容忽視的。尤其是一些成績(jī)不太穩(wěn)定的孩子，到重點(diǎn)學(xué)校讀書之后，很可能在班級(jí)排名倒數(shù)。原本在初中班級(jí)中的尖子生到了高中之后，卻成了大家眼中的“差生”，這會(huì)給孩子帶來(lái)很大的心理落差。抗壓能力比較弱的孩子，會(huì)覺得自己的自信心遭受了太大的打擊，因此可能會(huì)從此一蹶不振，無(wú)心學(xué)習(xí)。因此，這樣的孩子可能更適合到普通院校當(dāng)一名尖子生。而有些學(xué)生是屬于越挫越勇的類型，面臨的壓力越大，自己被激發(fā)的學(xué)習(xí)意志越強(qiáng)，那么這類同學(xué)就很適合去尖子班學(xué)習(xí)。
二、了解不同學(xué)校的升學(xué)情況
孩子在正式報(bào)志愿之前，家長(zhǎng)可以打聽一下各所學(xué)校往屆學(xué)生的升學(xué)情況。假如一所重點(diǎn)高中排名100的學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)和一所普通高中排名第一的學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)大致相當(dāng)?shù)脑挘敲创藭r(shí)家長(zhǎng)心里可能就會(huì)有一個(gè)比較明確的答案了。想讓孩子找到最適合自己的學(xué)校，前期的信息收集工作是避免不了的。
無(wú)論去什么學(xué)校讀書，學(xué)校只能夠給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子的發(fā)展如何還是在于孩子自身。你覺得呢？