還是拿家里的200元錢的時(shí)候，我們一定要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，他拿錢的背后原因是什么虛榮，自尊還是為了購(gòu)買一些零食？
無(wú)論是任何原因家長(zhǎng)如果在發(fā)現(xiàn)之后，都不要把她定義為偷這個(gè)字，因?yàn)橥颠@個(gè)字直接讓孩子的自尊，孩子的廉恥受到了傷害，所以說(shuō)我們最好還是把它定義為，拿了家里200元錢。
當(dāng)我們明白了這樣一個(gè)道理，還是拿家里的蘋果吃，沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)允許，孩子拿家里的饅頭吃門進(jìn)國(guó)家讓你去，都可以定義為，那為什么單單對(duì)于金錢卻定義為偷呢？所以說(shuō)我覺(jué)得不合適，有一點(diǎn)需要和孩子進(jìn)行講明的就是金錢是一種特殊的商品，如果孩子真的需要，必須和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
我們可以讓孩子明白，家里的很多東西都是家庭成員的，金錢也屬于孩子，也屬于家長(zhǎng)，但是在孩子沒(méi)有完全的民事行為能力之前，不應(yīng)當(dāng)自己處理大額的金錢，這是在法律上都有規(guī)定的，讓孩子明白了這一切的道理之后，自然讓孩子在這種教育方式下會(huì)慢慢改變自己的行為。
總之希望家長(zhǎng)遇到這種情形之后，千萬(wàn)不要過(guò)于激動(dòng)，更不要把打罵孩子當(dāng)成唯一的教育手段。我們可以看到很多成長(zhǎng)過(guò)程中私自拿家里金錢的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)，這些人長(zhǎng)大之后并沒(méi)有成為小偷，也沒(méi)有成為不良道德的人。