眾所周知，同一所學(xué)校不同的專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)也是不一樣的，同學(xué)們在查找招生計(jì)劃信息的時(shí)候，要注意分專業(yè)進(jìn)行查找。學(xué)校在這是招生計(jì)劃時(shí)，不僅會(huì)參考自己當(dāng)下的辦學(xué)條件，也會(huì)結(jié)合當(dāng)下社會(huì)對各類人才的需求量來進(jìn)行招生計(jì)劃的設(shè)置。
安徽電氣工程學(xué)校招生計(jì)劃
| 招生專業(yè) | 計(jì)劃人數(shù) |
| 汽車制造與檢修 | 100人 |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(智能制造向) | 100人 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 100人 |
| 電氣技術(shù)應(yīng)用 | 100人 |
| 電氣運(yùn)行與控制 | 100人 |
| 汽車美容與裝潢 | 100人 |
| 城市軌道交通運(yùn)營管理 | 100人 |
| 社會(huì)文化藝術(shù) | 50人 |
| 會(huì)計(jì)電算化 | 50人 |
| 電子商務(wù) | 50人 |
| 市場營銷 | 50人 |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 50人 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 50人 |
| 計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作 | 50人 |
| 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù) | 50人 |
| 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 | 50人 |
安徽電氣工程學(xué)校就業(yè)去向
學(xué)校堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，根據(jù)人才市場需求不斷更新專業(yè)，調(diào)整專業(yè)內(nèi)容，使專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置更加貼近市場。學(xué)校先后與富強(qiáng)科技、佛吉亞汽車公司、匯川科技公司、勝利精密制造公司、蕪湖奇瑞、格力電器、江淮汽車、海爾電器等全國大型知名企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，并聯(lián)合企業(yè)成立了特色班級：聯(lián)寶精品班、會(huì)計(jì)特色班和智能制造班等，行之有效的校企合作，保障了畢業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)。
安徽電氣工程學(xué)校辦學(xué)特色
“重專業(yè)技能訓(xùn)練，重動(dòng)手能力培養(yǎng)”是學(xué)校辦學(xué)的一大特色。學(xué)校有安徽省職教領(lǐng)域規(guī)模較大、配置齊全的實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心(汽車實(shí)訓(xùn)中心、電工電子實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、文化藝術(shù)中心、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心等)，各種實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室40多個(gè)，有近2000平米的生產(chǎn)化實(shí)習(xí)工廠。學(xué)校實(shí)行邊理論邊實(shí)踐的教學(xué)模式，注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生熟練掌握過硬的技術(shù)和本領(lǐng)。學(xué)校有規(guī)模較大的汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校——新地駕校，訓(xùn)練車輛300多輛，年培訓(xùn)學(xué)員10000多人。
小編總結(jié)
了解了安徽電氣工程學(xué)校的招生計(jì)劃以后，我們可以看到學(xué)校在部分專業(yè)的招生計(jì)劃人數(shù)為100人，例如汽車制造與檢修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(智能制造向)、汽車美容與裝潢、城市軌道交通運(yùn)營管理;而有的專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)只有50人，例如社會(huì)文化藝術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、市場營銷、電子技術(shù)應(yīng)用。