每所學校都有學校的規(guī)定,家長們想讓孩子們進入好的學校,肯定是要成績能過關的,成績好一點的學生都希望自己能進入一所優(yōu)秀的高中學校,那么學校和學校之間也是有排名差異的,家長們也不要盲目的崇拜排名好的學校,家長們更應該選擇因材施教的學校才會對孩子的學習有所提升。這對同學們來說才是最重要的。
崇州何家鄉(xiāng)中學排名
學校名稱 | 排名 |
崇州何家鄉(xiāng)中學 | 45 |
崇州何家鄉(xiāng)中學基本情況
四川省成都市崇州市何家鄉(xiāng)中心小學校坐落在四川省成都市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。
學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。
崇州何家鄉(xiāng)中學辦學理念
學校始終把提高教育教學質(zhì)量放在首位,牢固樹立以育人為中心的主體意識,堅持做好教書育人,管理育人,服務育人,注重學生的素質(zhì)教育和技能培養(yǎng),取得了良好的育人效果,教育教學質(zhì)量一直位居全縣前列,成為了全縣較有影響、有特色的中學之一。學校有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、業(yè)務精、科研強的教學科研隊伍。
很多孩子養(yǎng)成懶惰和不愛學習的習慣,其實和家長們的管理也是有影響的,而家長們關系的問題就是,同學們能不能進好的學校,因為排名好的學校生源質(zhì)量也差不到哪里去,生源質(zhì)量好那么出口率肯定也是不錯的,那么家長們需要注意了解清楚,看看自己的孩子更適合什么學校。