麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考招生專業(yè)


  麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考招生專業(yè)

 麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考招生專業(yè)

  麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦高等學(xué)校。學(xué)院始建于1946年,建?;A(chǔ)是創(chuàng)辦于1953年的省部級(jí)重點(diǎn)中專浙江林業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1976年的省屬浙江麗水商業(yè)學(xué)校,2000年12月合并組建升格為高職院,2004年4月通過浙江省教育廳高職高專人才培養(yǎng)工作水平合格評(píng)估,2007年6月通過教育部專家組評(píng)估,被確定為“全國(guó)優(yōu)秀高職院?!保?008年8月,成功申報(bào)浙江省示范性高職院校建設(shè)單位。學(xué)院現(xiàn)占地470畝,校舍建筑面積15.8萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值3200多萬元;現(xiàn)有教職工368人,其中,教授12人、副教授等高級(jí)職稱教師98人;學(xué)院下設(shè)環(huán)境工程、機(jī)電信息、財(cái)貿(mào)管理、人文藝體四個(gè)分院,共開設(shè)29個(gè)高職專業(yè),在校生近7500人。近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在96%以上,用人單位滿意度達(dá)到98%以上。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)院師生秉承服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)宗旨,發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神和“樹木樹人、行知并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,形成了“四方攜手、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、生產(chǎn)育人”的辦學(xué)特色。學(xué)院堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向,不斷創(chuàng)新具有自身特色的“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。目前有中央財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)(園藝、園林)、國(guó)家級(jí)“十一五”規(guī)劃教材8部、省高校精品課程8門、省新世紀(jì)教改項(xiàng)目6個(gè)、省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支、省高校教學(xué)名師2人、省高校中青年專業(yè)帶頭人4人、省高校教壇新秀2人,入選浙江省“151”人才工程二、三層次7人。2006-2008年,學(xué)生在全國(guó)、全省大學(xué)生學(xué)科(技能)10余項(xiàng)比賽中,獲獎(jiǎng)135項(xiàng)(其中:一等獎(jiǎng)21項(xiàng),二等獎(jiǎng)33項(xiàng),三等獎(jiǎng)76項(xiàng),最佳組織獎(jiǎng)5項(xiàng)),總體成績(jī)居于全省高職院校前列。以職業(yè)道德養(yǎng)成為重點(diǎn)的學(xué)生素質(zhì)教育成效顯著,涌現(xiàn)出了“浙江省道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”、“2007年中國(guó)大學(xué)生十大年度人物”“浙江省綠色公益使者”等一大批先進(jìn)典型。學(xué)院高度重視社會(huì)服務(wù)工作,構(gòu)建起了一個(gè)以學(xué)院為輻射源,與政府、企業(yè)、農(nóng)村、校(所)四方攜手的合作服務(wù)平臺(tái)。在城市綠化、村鎮(zhèn)規(guī)劃、旅游發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民致富、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村文化建設(shè)等方面作出了突出成績(jī)。近幾年來,校企合作的科技服務(wù)模式也取得了顯著成效,承擔(dān)橫向課題80多項(xiàng),獲得國(guó)家、盛市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng)、豐收獎(jiǎng)10多項(xiàng)。

 麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考招生專業(yè)

  專業(yè)設(shè)置

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  農(nóng)林牧漁

  園藝技術(shù) | 綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn) | 林業(yè)技術(shù) | 商品花卉資源開發(fā)與測(cè)繪

  工程測(cè)量與監(jiān)理土建

  建筑裝飾工程技術(shù) | 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) | 園林工程技術(shù) | 建筑工程技術(shù)制造

  數(shù)控技術(shù) | 模具設(shè)計(jì)與制造 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷電子信息

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 計(jì)算機(jī)信息管理 | 電子信息工程技術(shù)財(cái)經(jīng)

  投資與理財(cái) | 會(huì)計(jì) | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 物流管理旅游

  旅游管理文化教育

  商務(wù)英語 | 文秘 | 社會(huì)體育藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒

  裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) | 音樂表演

  初高中生高考落榜上大學(xué)

  對(duì)于高中生來說,高考是非常重要的大事,好像我們整個(gè)高中都為了這一個(gè)目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試,還是相對(duì)公平的。有高分的學(xué)生就會(huì)有低分的落榜生,對(duì)于高中高考落榜的學(xué)生來說,他們應(yīng)該學(xué)哪些專業(yè)呢?

  高考落榜生

  護(hù)理專業(yè)

  乍一聽,護(hù)理專業(yè)并不是什么高大上的職業(yè),每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專業(yè)恰好是我國(guó)現(xiàn)在的稀缺人才,醫(yī)院的醫(yī)生不多,護(hù)理專業(yè)的人才也十分緊缺,但是我國(guó)的老年人口卻越來越龐大,這無疑是給護(hù)理專業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者匱乏,也限制了我國(guó)綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。

  護(hù)理專業(yè)被我國(guó)教育部、衛(wèi)生部列入國(guó)家緊缺人才專業(yè),學(xué)生進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才,就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專業(yè)不限男女生,男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。

  航空乘務(wù)專業(yè)

  空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè),空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù),幫助旅客度過一個(gè)舒適愉快的旅程。空乘工作工資待遇上佳,工作環(huán)境也好,行業(yè)需求量大,總體發(fā)展呈上升趨勢(shì)。

  現(xiàn)在很多學(xué)校的

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