長春工程學院高考錄取分數(shù)線

　　長春工程學院是吉林省人民政府與國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校，是2000年由三所具有50余年辦學歷史的全國示范性高等工程?？浦攸c建設學?！L春建筑高等專科學校、長春工業(yè)高等?？茖W校、長春水利電力高等?？茖W校合并組建的一所以工為主，工、管、理、藝、文等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學。

　　一、歷史沿革

　　學校的辦學歷史可追溯至新中國建立初期。早在1951年9月到1953年7月，為在短時期迅速恢復和建立國家基礎工業(yè)體系，經(jīng)東北人民政府、中央人民政府燃料工業(yè)部籌劃和批準，分別成立了長春土木建筑高級職業(yè)學校、長春測量地質(zhì)技術(shù)學校和長春水力發(fā)電工程學校。

　　上世紀80年代中期以前，三所學校均幾經(jīng)易名，隸屬關系和辦學層次多次變更，主要歸屬原冶金工業(yè)部和水利電力部管理，為冶金建筑、冶金地質(zhì)和水利水電行業(yè)培養(yǎng)一線專門技術(shù)人才。??

　　1984年到1985年，經(jīng)教育部批準，三所學校分別升格為長春建筑?？茖W校、長春冶金地質(zhì)?？茖W校和東北水利水電專科學校。在此后十余年的辦學歷程中，三所學校在教育教學改革中為推動我國高等工程?？平逃l(fā)展，積累和提供了許多寶貴經(jīng)驗，有4項教學改革成果獲國家級教學成果二等獎，教務處曾兩次被教育部評選為“全國普通高校優(yōu)秀教務處”;1997年，三校均被教育部遴選確定為全國示范性高等工程專科重點建設學校，在當時全國高等專科教育改革和建設中發(fā)揮了帶頭和示范作用。

　　1996年開始，三所學校陸續(xù)招收并培養(yǎng)建筑工程等16個專業(yè)本科生。

　　2000年3月，教育部正式批準長春建筑高等?？茖W校、長春工業(yè)高等?？茖W校、長春水利電力高等?？茖W校合并組建長春工程學院。合校以來，學校辦學規(guī)模得到擴大，教育事業(yè)快速發(fā)展，辦學水平不斷提高，綜合實力明顯增強，建成了以建筑、地質(zhì)、水利、電力、機械、電氣工程等工科專業(yè)為主，工、管、理、藝、文等學科門類交叉共存的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和具有應用型教育特色的教學型大學，凝練形成了“以應用能力和工程素質(zhì)為主線，努力培養(yǎng)面向基礎工業(yè)基層一線的應用型高級專門人才”的人才培養(yǎng)特色。學校曾多次被吉林省政府、省教育廳、長春市委市政府授予“模范單位”、“文明單位標兵”、“先進黨委”、“吉林省依法治校示范校”等稱號，2017年，學校被吉林省總工會授予“五一勞動獎狀”稱號。

　　2007年2月，經(jīng)中國人民解放軍總政治部和教育部批準，學校成為全國具有國防生招生資格的百所大學之一。

　　2011年9月，學校被教育部正式批準為實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。

　　2011年10月，學校被國務院學位委員會確定為“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目——學士學位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生”試點單位，獲得水利工程、建筑與土木工程領域?qū)I(yè)碩士學位授予權(quán)并招收培養(yǎng)碩士研究生。

　　2017年8月，吉林省人民政府與國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局簽署共建長春工程學院協(xié)議，學校成為省部共建高校。