浙江浙江理工大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線

　　學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。浙江理工大學(xué)坐落在歷史文化名城杭州市，占地面積2100余畝。學(xué)校前身——蠶學(xué)館，是杭州知府林啟為實(shí)現(xiàn)實(shí)業(yè)救國(guó)、教育救國(guó)的宏愿于1897年創(chuàng)辦的，是我國(guó)最早創(chuàng)辦的新學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。1908年，因辦學(xué)成績(jī)卓著，被清政府御批升格為“高等蠶桑學(xué)堂”。辛亥革命至解放前夕，因時(shí)局動(dòng)亂，學(xué)校幾度易名、數(shù)遷校址，在風(fēng)雨滄桑中生生不息、堅(jiān)持辦學(xué)。新中國(guó)成立后，學(xué)校不斷開拓進(jìn)取，繪就了新的歷史篇章。學(xué)校1959年開始招收本科生，1964年由國(guó)務(wù)院定名為浙江絲綢工學(xué)院，1979年開始招收碩士研究生，1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為浙江工程學(xué)院。2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為浙江理工大學(xué)。2006年，獲得博士學(xué)位授予權(quán)。2010年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獲得推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格。2017年，學(xué)校入選浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。

　　今天的浙江理工大學(xué)是一所以工為主，特色鮮明，優(yōu)勢(shì)突出，理、工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校下設(shè)17個(gè)學(xué)院(教研部)，舉辦1所獨(dú)立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生26000余人，其中研究生3500余人。學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)65個(gè)，其中國(guó)家(教育部)特色專業(yè)8個(gè)，教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)、“教育部-歐特克公司專業(yè)綜合改革項(xiàng)目”3個(gè)，“十三五”省優(yōu)勢(shì)專業(yè)7個(gè)、省特色專業(yè)5個(gè)。擁有省重點(diǎn)建設(shè)高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科2個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科3個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科26個(gè)，并可授予專業(yè)學(xué)位類別10種，博士后科研流動(dòng)站2個(gè)。擁有省高校重中之重一級(jí)學(xué)科1個(gè)、省高校重中之重(一級(jí))學(xué)科3個(gè)、省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、省高校重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)，省一流學(xué)科A類6個(gè)、一流學(xué)科B類7個(gè)，材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%;擁有2個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心，3個(gè)國(guó)家國(guó)際科技合作基地，1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)教育部工程研究中心，1個(gè)文化部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心，10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心，2個(gè)省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，5個(gè)省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省級(jí)(技術(shù))研究中心，2個(gè)省級(jí)國(guó)際科技合作基地，1個(gè)省級(jí)院士專家工作站，1個(gè)浙江省新型高校智庫，1個(gè)浙江省文化廳重點(diǎn)研究基地，1個(gè)浙江現(xiàn)代革命歷史文化研究基地;擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)國(guó)家工程實(shí)踐教育中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地;擁有4門國(guó)家精品視頻公開課，5門國(guó)家精品資源共享課，1門國(guó)家級(jí)精品在線開放課程，2門國(guó)家雙語教學(xué)示范課，2門教育部來華留學(xué)英語授課品牌課程，7本“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材;獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

　　初高中生高考落榜上大學(xué)：

　　對(duì)于高中生來說，高考是非常重要的大事，好像我們整個(gè)高中都為了這一個(gè)目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試，還是相對(duì)公平的。有高分的學(xué)生就會(huì)有低分的落榜生，對(duì)于高中高考落榜的學(xué)生來說，他們應(yīng)該學(xué)哪些專業(yè)呢?

　　高考落榜生

　　護(hù)理專業(yè)

　　乍一聽，護(hù)理專業(yè)并不是什么高大上的職業(yè)，每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專業(yè)恰好是我國(guó)現(xiàn)在的稀缺人才，醫(yī)院的醫(yī)生不多，護(hù)理專業(yè)的人才也十分緊缺，但是我國(guó)的老年人口卻越來越龐大，這無疑是給護(hù)理專業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者匱乏，也限制了我國(guó)綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。

　　護(hù)理專業(yè)被我國(guó)教育部、衛(wèi)生部列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，學(xué)生進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才，就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專業(yè)不限男女生，男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。

　　航空乘務(wù)專業(yè)

　　空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè)，空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù)，幫助旅客度過一個(gè)舒適愉快的旅程。空乘工作工資待遇上佳，工作環(huán)境也好，行業(yè)需求量大，總體發(fā)展呈上升趨勢(shì)。

　　現(xiàn)在很多學(xué)校的