2024年楚雄農(nóng)業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃


文章摘要:云南省初中報(bào)讀中專大專學(xué)費(fèi)、招生人數(shù)、招生錄取分?jǐn)?shù)線、三校生報(bào)名流程、招生條件、招生人數(shù)、招生學(xué)校的學(xué)費(fèi)多少、招生報(bào)名時(shí)間、招生錄取時(shí)間、志愿填報(bào)時(shí)間、學(xué)校宿舍、環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線、招生代碼、招生志愿專業(yè)、五年制大專專業(yè)、三年制專業(yè)、學(xué)校就業(yè)安排、學(xué)校食堂情況、學(xué)校安全教育情況。更多問(wèn)題可以來(lái)電咨詢我們。

 

教學(xué)目標(biāo)

2024年楚雄農(nóng)業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃

  學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持改革、發(fā)展、創(chuàng)新的思路,堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,依靠全體教職工,努力營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、積極奮進(jìn)的育人環(huán)境。堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以育人為核心,遵循“學(xué)校一切工作均以學(xué)生為本”、“只有學(xué)生的出路才是學(xué)校的出路”的工作宗旨,以“會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)業(yè)”的養(yǎng)成教育已有口皆碑,實(shí)施“田園教學(xué)”,堅(jiān)持產(chǎn)、教、研相結(jié)合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過(guò)硬的農(nóng)科人才。

2024年楚雄農(nóng)業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃

  學(xué)校不斷加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓,做到兩個(gè)任務(wù)一起下,兩項(xiàng)工作同檢查,兩個(gè)成果一起要。促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的快速發(fā)展。

2024年楚雄農(nóng)業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃

  “九五”以來(lái),學(xué)校60余次受到上級(jí)黨委、政府及相關(guān)部門(mén)的表彰;有90余人次的教職工被授予各類(lèi)榮譽(yù)稱號(hào)。30項(xiàng)科研成果獲省(部)、州級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)第一線的畢業(yè)生中,絕大多數(shù)都已成為當(dāng)?shù)氐目萍脊歉桑€有相當(dāng)一部分已走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有一大批成為了省州知名的專家學(xué)者,僅州內(nèi)畢業(yè)生就有40余人被評(píng)為省州“有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀科技人才”。

  獲得榮譽(yù)

  “九五”以來(lái),學(xué)校步入了發(fā)展的快車(chē)道 。1996年獲云南省農(nóng)業(yè)中專教學(xué)規(guī)范化管理一等獎(jiǎng);1998年被省勞動(dòng)廳定為“云南省第80國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”;1999年被省民政廳、省雙擁辦、省軍區(qū)授予“雙擁先進(jìn)集體”;2000年、2001年連續(xù)兩年被楚雄市授予“綜治創(chuàng)安標(biāo)兵單位”;2001年被楚雄州委授予“先進(jìn)基層黨組織”,被省教育廳授予“德育工作先進(jìn)單位”,被州教委授予“文明學(xué)校”。

  為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,楚雄農(nóng)校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),銳意改革,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,增強(qiáng)辦學(xué)活力,辦出了自己的特色,并與西南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南林學(xué)院、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)成功開(kāi)辦了蠶業(yè)、林學(xué)、農(nóng)學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園藝、觀賞園藝等專業(yè)的專、本科成人教育和高等職業(yè)技術(shù)教育。學(xué)校在培養(yǎng)人才的同時(shí),堅(jiān)持“教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”,發(fā)揮人才和科技優(yōu)勢(shì),走出校門(mén),投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)中,開(kāi)展科技咨詢、論證和推廣活動(dòng),解決了許多當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的技術(shù)難題,為促進(jìn)了我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

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